13．設(shè)函數(shù)f（x）=kx+b，若f（1）=-2，f（-1）=0，則（　�。�
A．k=1，b=-1B．k=-1，b=-1C．k=-1，b=1D．k=1，b=1

分析 分別將x=1與x=-1帶入f（x）的解析式，得到k=-1，b=-1

解答 解：∵f（x）=kx+b，
∴由f（1）=-2，得k+b=-2，
由f（-1）=0，得-k+b=0，
∴b=-1，k=-1，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查一次函數(shù)求解未知量問(wèn)題，分別將x=1與x=-1帶入f（x）的解析式，通過(guò)做差法，得到k=-1，b=-1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知{an}是公差為1的等差數(shù)列，a1，a5，a25成等比數(shù)列．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)bn=2an+an，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知an=2n，f（n）=$\frac{{{a_1}+1}}{a_1}$×$\frac{{{a_2}+1}}{a_2}$×…×$\frac{{{a_n}+1}}{a_n}$，g（n）=$\sqrt{n+1}$（n∈N*）．
（1）當(dāng)n=1，2，3時(shí)，試比較f（n）與g（n）的大小關(guān)系；
（2）猜想f（n）與g（n）的大小關(guān)系，并給出證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．過(guò)點(diǎn)P（1，2）的直線與圓x2+y2=4相切，且與直線ax-y+1=0垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（　�。�
A．0B．-$\frac{4}{3}$C．$\frac{3}{4}$D．0或$\frac{3}{4}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“函數(shù)f（x）=x3+（a2-1）x2為奇函數(shù)”是“a=1”的（　�。�
A．必要不充分條件B．充分不必要條件
C．充分必要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知全集U=R，M={x|x≤1}，P={x|x≥2}，則∁U（M∪P）=（　　）
A．{x|1＜x＜2}B．{x|x≥1}C．{x|x≤2}D．{x|x≤1或x≥2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．若圓C：x2+y2=r2（r＞0）的周長(zhǎng)被直線（1-t2）x+2ty-（1+t2）=0（t∈R）分為1：3兩部分，則r的值是$\sqrt{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．已知$\overrightarrow{a}$=（1，t），$\overrightarrow$=（t，4），若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$，則t=±2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知橢圓C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1$（a＞b＞0）的短軸長(zhǎng)2，離心率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$．
（1）求橢圓C的方程：
（2）過(guò)原點(diǎn)O作兩條相互垂直的射線，與橢圓C分別交于M，N兩點(diǎn)，求證：原點(diǎn)O到直線MN的距離為定值，并求弦MN長(zhǎng)度的最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案