設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為sn,點(diǎn)數(shù)學(xué)公式(n∈N+)均在函數(shù)y=3x-2的圖象上.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=數(shù)學(xué)公式,Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求使得Tn數(shù)學(xué)公式對(duì)所有n∈N+都成立的最大正整數(shù)m.

解:(I)依題意得,,即Sn=3n2-2n.
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=(3n2-2n)-[3(n-1)2-2(n-1)]=6n-5;
當(dāng)n=1時(shí),a1=S1=3×12-2×1=1=6×1-5.
所以an=6n-5(n∈N*).
(II)由(I)得bn===,
∴Tn=++…+]=
因此,要求使得Tn對(duì)所有n∈N+都成立的最大正整數(shù)
即使得成立的m必須滿(mǎn)足



故滿(mǎn)足要求的最大整數(shù)m為8.
分析:(I)先求出Sn,然后利用當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1代入求解,最后驗(yàn)證首項(xiàng)即可;
(II)先將通項(xiàng)裂項(xiàng)再進(jìn)行求和,再求使得Tn對(duì)所有n∈N+都成立的最大正整數(shù)m.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式以及利用裂項(xiàng)求和法求數(shù)列的和,同時(shí)考查了學(xué)生的計(jì)算能力、分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn,且Sn=3n+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=an(2n-1),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)的和為Sn,a1=
3
2
,Sn=2an+1-3

(1)求a2,a3;
(2)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)bn=(2log
3
2
an+1)•an
,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)的和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2an+
3
2
×(-1)n-
1
2
,n∈N*
(Ⅰ)求an和an-1的關(guān)系式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)證明:
1
S1
+
1
S2
+…+
1
Sn
10
9
,n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
x≥0
y≥0
nx+y≤4n
所表示的平面區(qū)域?yàn)镈n,若Dn內(nèi)的整點(diǎn)(整點(diǎn)即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn))個(gè)數(shù)為an(n∈N*
(1)寫(xiě)出an+1與an的關(guān)系(只需給出結(jié)果,不需要過(guò)程),
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為SnTn=
Sn
5•2n
,若對(duì)一切的正整數(shù)n,總有Tn≤m成立,求m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•鄭州一模)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n-1,則
S4
a3
的值為(  )

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