某車間為了規(guī)定工時(shí)定額，需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間，為此進(jìn)行了5次試驗(yàn)．
根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)（見下表），由最小二乘法求得回歸方程

現(xiàn)發(fā)現(xiàn)表中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊看不清，請(qǐng)你推斷出該數(shù)據(jù)的值為               ．

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解析試題分析：由表可知：，所以，設(shè)模糊數(shù)據(jù)為，則。
考點(diǎn)：回歸直線方程的有關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：切記： 回歸直線方程一定過樣本點(diǎn)的中心。在計(jì)算過程中一定要仔細(xì)認(rèn)真，避免出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在學(xué)校的生物園中，甲同學(xué)種植了9株花苗，乙同學(xué)種植了10株花苗．測(cè)量出花苗高度的數(shù)
據(jù)(單位：cm)，并繪制成如圖所示的莖葉圖，則甲、乙兩位同學(xué)種植的花苗高度的數(shù)據(jù)的中位數(shù)之和
是         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

為調(diào)查南山學(xué)子喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例,采用如下調(diào)查方法:
(1)隨機(jī)抽取名學(xué)生,并編號(hào)為;
(2)在箱內(nèi)放置兩個(gè)白球和三個(gè)紅球,讓這名學(xué)生分別從箱中隨機(jī)摸出一球,記住其顏色并放回;
(3)請(qǐng)下列兩類學(xué)生舉手:①摸到白球且號(hào)數(shù)為偶數(shù)的學(xué)生;②摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生.
如果總共有名學(xué)生舉手,那么用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)估計(jì),本校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例大約是__________.(用百分比表示)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，決定用分層抽樣的方法從
高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的相關(guān)學(xué)生中抽取若干人，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

 
相關(guān)學(xué)生
抽取人數(shù)
高一學(xué)生
56
b
高二學(xué)生
a
3
高三學(xué)生
35
5
則抽取的總?cè)藬?shù)為_________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

將一個(gè)容量為M的樣本分成3組，已知第一組的頻數(shù)為10，第二，三組的頻率分
別為0.35和0.45，則M=   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

為了解高三女生的身高情況，從高三女生中選取容量為的樣本（名女生身高，單位：），分組情況如下：

分組
[151.5,158.5)
[158.5,165.5)
[165.5,172.5)
[172.5,179.5)
頻數(shù)
6
21
 
 
頻率
 
 


則=____________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從個(gè)籃球中任取一個(gè)，檢驗(yàn)其質(zhì)量，則應(yīng)采用的抽樣方法為_______________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從800件產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行質(zhì)檢，利用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本時(shí)，先將800件產(chǎn)品按001，002，…，800進(jìn)行編號(hào)．如果從隨機(jī)數(shù)表第8行第8列的數(shù)8開始往右讀數(shù)，則最先抽取的4件產(chǎn)品的編號(hào)依次是           
（如圖摘錄了隨機(jī)數(shù)表第7行至第9行各數(shù)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

下表是抽測(cè)某校初二女生身高情況所得的部分資料（身高單位：cm，測(cè)量時(shí)精確
到1cm）。已知身高在151cm以下（含151cm）的被測(cè)女生共3人，則所有被測(cè)女生總數(shù)為   .

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同步練習(xí)冊(cè)答案