如圖,四棱錐的底面是正方形,⊥平面,
(1)求證:;
(2)求二面角的大小.
(1)證明見(jiàn)解析;(2).
解析試題分析:(1)要證線線垂直,一般通過(guò)證明線面垂直來(lái)實(shí)現(xiàn),那么我們就要尋找圖形中已有哪些與待證線垂直的直線,本題中首先由已知有,又有平面,則,故可證明與過(guò)的平面垂直,從而得線線垂直;(2)要求二面角的大小,一般須根據(jù)定義作出二面角的平面角,在三角形中解出,而平面角就是要與二面角的棱垂直的直線(射線),題中棱是,在兩個(gè)面(半平面)內(nèi)與垂直的直線是哪個(gè)呢?注意到已知,因此有,從而與都是以為底邊的等腰三角形,故垂直關(guān)系就是取底邊中點(diǎn),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)有,,就是我們要找的平面角.
試題解析:(1)連接BD,∵⊥平面
平面
∴AC⊥SD 4分
又四邊形ABCD是正方形,∴AC⊥BD
∴AC ⊥平面SBD
∴AC⊥SB. 6分
(2)設(shè)的中點(diǎn)為,連接、,
∵SD=AD,CS=CA,
∴DE⊥SA, CE⊥SA.
∴是二面角的平面角. 9分
計(jì)算得:DE=,CE=,CD=2,則CD⊥DE.
,
所以所求二面角的大小為 . 12分
考點(diǎn):(1)線線垂直;(2)二面角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在幾何體中,點(diǎn)在平面ABC內(nèi)的正投影分別為A,B,C,且,,E為中點(diǎn),
(1)求證;CE∥平面,
(2)求證:求二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖:長(zhǎng)方形所在平面與正所在平面互相垂直,分別為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)試問(wèn):在線段上是否存在一點(diǎn),使得平面平面?若存在,試指出點(diǎn)
的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
四棱錐,底面為平行四邊形,側(cè)面底面.已知,,,為線段的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求面與面所成二面角大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,已知平行六面體ABCD—A1B1C1D1的底面為正方形,O1、O分別為上、下底面的中心,且A1在底面ABCD上的射影是O。
(Ⅰ)求證:平面O1DC⊥平面ABCD;
(Ⅱ)若∠A1AB=60°,求平面BAA1與平面CAA1的夾角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在直三棱柱ABC—A1B1C1中, ,直線B1C與平面ABC成45°角.
(1)求證:平面A1B1C⊥平面B1BCC1;
(2)求二面角A—B1C—B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=4,AC=BC=3,D為AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求異面直線CC1和AB的距離;
(Ⅱ)若AB1⊥A1C,求二面角A1-CD-B1的平面角的余弦值.
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