在小于20的正整數(shù)中,取出三個不同的數(shù),使它們的和能被3整除,則不同的取法種數(shù)為
 
考點:計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:排列組合
分析:和能被3整除的條件是數(shù)字之和是3的倍數(shù),先觀察1-19中被3除余數(shù)的情況,然后再根據(jù)余數(shù)的情況決定取的方法,問題得以解決.
解答: 解:1~19中被3除余0的有6個,余1的7個,余2的6個.3個數(shù)和能被3整除的方式有{0,0,0},{1,1,1},{2,2,2},{0,1,2} 4種,
故共有
C
3
6
+C
3
7
+C
3
6
+
6×7×6=327.
故答案為:327.
點評:本題的關(guān)鍵是被3整除的數(shù)的特點,然后觀察1~19中除以3余數(shù)的問題,做排列組合的題目要求是審題要清,思路要明,方法要活,計算要準.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字
(1)能組成多少個無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)?
(2)能組成多少個無重復(fù)數(shù)字且被25整除的四位數(shù)?
(3)組成的四位數(shù)中,十位數(shù)字比個位數(shù)字大的有多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以橢圓
x2
2
+y2
=1的左準線為準線的拋物線的標準方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當x≥0,f(x)=ex-ax,若函數(shù)在R上有且僅有4個零點,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
+
b
=(2,3),
b
=(-1,2),若(m
a
+
b
)∥(
a
-2
b
),則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-xlnx,若對任意正整數(shù)n,有an+1=f(an),則用a1表示an+1=
 
.(可用求和符號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)=
2ax+1
2x-b
的圖象關(guān)于直線y=x對稱,則a,b應(yīng)滿足
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

位于坐標原點的一個質(zhì)點P按下述規(guī)則移動:質(zhì)點每次移動一個單位;移動的方向為向上或向右,并且向上、向右移動的概率都是
1
2
,質(zhì)點P移動5次后位于點(x,y),則x2+y2<25的概率為(  )
A、1
B、
15
16
C、
7
8
D、
13
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓(x-1)2+y2=4內(nèi)有一點P(1,1),AB過點P.
(1)若弦長|AB|=2
3
,求直線AB的斜率;
(2)若圓上恰有三點到直線AB的距離等于l,求直線AB的方程.

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