Question

某校從6名教師中,選派4名同時(shí)到3個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教,每個(gè)地區(qū)至少選派1名.
(Ⅰ) 共有多少種不同的選派方法？
(Ⅱ) 若6名教師中的甲,乙二位教師不能同時(shí)支教，共有多少種不同的選派方法？

Answer 1

(Ⅰ) 種 (Ⅱ) +=756種

本試題主要是考查了排列組合的運(yùn)用。
（1）先確定4名人選，然后從中分組分配，利用分步計(jì)數(shù)乘法原理表示出即可。
（2）分為兩種情況，如果甲,乙二位教師都不支教，有種不同的選派方法
或者甲,乙二位教師恰有一名支教，有種不同的選派方法，然后借助于分類加法計(jì)數(shù)原理得到。
解：(Ⅰ) 從6名教師中選出4人，有種方法，4名教師選派到3個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教,每個(gè)地區(qū)至少選派1名，有種方法，根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理，共有種方法．
(Ⅱ) 甲,乙二位教師都不支教，有種不同的選派方法 ；甲,乙二位教師恰有一名支教，有種不同的選派方法. 根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理，共有+=756種方法