按右圖所示的程序框圖運算，若輸入
，則輸出
的值是（ ）
試題分析：程序執(zhí)行過程中各數(shù)據(jù)變化情況如下：
輸出
為4
點評：程序框圖題關(guān)鍵是分析清楚循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
給出50個數(shù)，1，2，4，7，11，…，其規(guī)律是：第1個數(shù)是1，第2個數(shù)比第1個數(shù)大1，第3個數(shù)比第2個數(shù)大2，第4個數(shù)比第3個數(shù)大3，…，以此類推. 要求計算這50個數(shù)的和. 先將右面給出的程序框圖補充完整，再將與其功能相當(dāng)?shù)某绦蛘Z言補充完整，把答案寫在下面空格上。
程序語言：
i=1
p=1
s=0
DO
s=" s" + p
(2) i=i+1
(3) PRINT s
END
（1）_________ （2）______
(3)
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
如圖，該程序運行后輸出的結(jié)果為（ ）。
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知數(shù)列
的各項全為正數(shù)，觀察流程圖，當(dāng)
時，
； 當(dāng)
時，
；
⑴寫出
時，
的表達式（用,
等表示）；
⑵求
的通項公式；
⑶令
，求
.
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
執(zhí)行如右圖所示的程序框圖，輸出的結(jié)果是511，則判斷框中應(yīng)填入
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的
N是6，則輸出
p的值是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
閱讀以下程序：
INPUT
IF
THEN
ELSE
END IF
PRINT
END
若輸出
, 則輸入的
值應(yīng)該是
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
右邊程序運行結(jié)果為
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
下圖是一個算法的流程圖，則輸出S的值是______
_______
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