函數(shù)的導函數(shù)的圖像如圖所示,那么的圖像最有可能的是(     )


A.               B.          C.         D.

B.

解析試題分析:數(shù)形結合可得在、上,,是減函數(shù);在上,是增函數(shù),從而得出結論.
考點:函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關系;復合函數(shù)的單調(diào)性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

觀察,,由歸納推理可得:若定義在上的函數(shù)滿足,記的導函數(shù),則(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

由曲線與直線圍成的曲邊梯形的面積為(   )

A.B.C.D.16

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域為開區(qū)間,導函數(shù)內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極小值點(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知既有極大值又有極小值,則的取值范圍為(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知為定義在(-)上的可導函數(shù),對于∈R恒成立,且e為自然對數(shù)的底數(shù),則(  )

A...
B..=.
C...
D...大小不確定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)在點(x0,y0)處的切線方程為,則等于(    )

A.-4 B.-2 C.2 D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)可導,且,則 
的值為( )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)的導函數(shù)為,且滿足關系式,則的值等于(   )

A. B.-1 C.4 D.2 

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