學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況，抽取了一個容量為n的樣本，其頻率分布直方圖如圖2所示，其中支出在元的同學(xué)有30人，則n的值為      。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知數(shù)據(jù)的平均數(shù)為，標(biāo)準(zhǔn)差為，則數(shù)據(jù)的平均數(shù)的
取值范圍是     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了了解高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，抽取了某班60名學(xué)生，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出其頻率分布直方圖（如右圖），已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1，則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在（80，100）之間的學(xué)生人數(shù)是（    ）
A．32人B．27人C．24人D．33人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某地為了了解地區(qū)10000戶家庭的用電情況，
采用分層抽樣的方法抽取了500戶家庭的月均
用電量，并根據(jù)這500戶家庭的月均用電量畫

20090511

 
出頻率分布直方圖（如圖），則該地區(qū)10000戶

家庭中月均用電度數(shù)在[70，80]的家庭大約有  戶．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了了解某市今年準(zhǔn)備報考體育專業(yè)的學(xué)生
的體重情況，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻率
分布直方圖(如圖)，已知圖中從左到右的前3個
小組的頻率之比為，第小組的頻數(shù)為，則抽取的學(xué)生人數(shù)是   ▲ .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如下圖，樣本容量為的四組數(shù)據(jù)，它們的平均數(shù)都是，頻率條形圖如下，則標(biāo)準(zhǔn)差最大的一組是

A．　　　　　　  B．　　　　　　 　C．　　　　　　　   D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校為了解高三同學(xué)寒假期間學(xué)習(xí)情況，調(diào)查了100名同學(xué)，統(tǒng)計他們每天平均學(xué)習(xí)時
間，繪成頻率分布直方圖（如圖）。則這100名同學(xué)中學(xué)習(xí)時間在6~8小時的同學(xué)為_______人.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某批數(shù)量較大的商品的次品率是5％，從中任意地連續(xù)取出10件，為所含次品的個數(shù)，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三名射箭運(yùn)動員在某次測試中各射箭20次，三人的測試成績?nèi)缦卤?br />
甲的成績
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
5
5
5
5
乙的成績
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
6
4
4
6
丙的成績
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
4
6
6
4
分別表示甲、乙、丙三名運(yùn)動員這次測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差，則有（　�。�
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊答案