向量
,
,
兩兩夾角為60°,其模為1,則|
-
|=
.
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用向量的平方等于模的平方,然后開方可得所求.
解答:
解:由已知
•=
||||cos60°=
,
則|
-
|
2=
2+2-2•=1+1-1=1,
所以|
-
|=1;
故答案為;1.
點評:本題考查了向量的模的計算已經(jīng)向量數(shù)量積的運算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,E,F(xiàn)是邊長為3的正方形ABCD的邊AD上兩個點,且AE=DF.連接CF交BD于G,連接BE交AG于點H,若|CH|
2:|CE|
2=9:10,則AE的長為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=log
a(x+1)的圖象關(guān)于原點對稱的圖象的解析式是y=g(x),若a>1且0≤x<1時,關(guān)于x的方程2f(x)+g(x)-m=0有實數(shù)根,則實數(shù)m取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
要得到函數(shù)y=cos(2x-
)的圖象,只需將函數(shù)y=cos(2x+
)的圖象( )
A、向右平移個單位長度 |
B、向左平移個單位長度 |
C、向左平移個單位長度 |
D、向右平移個單位長度 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=lg(1+x)-lg(1-x).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)求方程f(x)=1的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
是否存在同時滿足以下條件的復(fù)數(shù)z
1,z
2;
(1)
=0;(2)
=+6;(3)z
1z
22+z
2+2=0,如果不存在說明理由;如果存在,請求出z
1和z
2.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
目標(biāo)函數(shù)z=4y-2x,在條件
下的最小值是
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