已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,有下列命題:
①若m?α,n∥α,則m∥n; 
②若m∥α,m∥β,則α∥β; 
③若α⊥β,m⊥β,m?α,則m∥α;
④若m⊥α,m⊥β,則α∥β;
其中真命題的序號(hào)是
 
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:①若m?α,n∥α,則m與n平行或異面,故①錯(cuò)誤; 
②若m∥α,m∥β,則α與β平行或相交,故②錯(cuò)誤; 
③若α⊥β,m⊥β,m?α,則由直線與平面平行的判定定理得m∥α,故③正確;
④若m⊥α,m⊥β,則由平面與平面平行的判定定理得α∥β,故④正確.
故答案為:③④.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題真假的判斷,是中檔題,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中a1=8,a4=2,且滿足an+2+an=2an+1
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Sn是數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和,求Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一些棱長是1cm的小正方體堆放成一個(gè)幾何體,其正視圖和俯視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積最多是(  )
A、6 cm3
B、7 cm3
C、8 cm3
D、9 cm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:函數(shù)f(x)=-
3
x
+1在區(qū)間(-∞,0)上是單調(diào)增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α終邊上一點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,2
3
)
,則sinα=( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y2=2px的焦點(diǎn)與橢圓
x2
6
+
y2
2
=1的右焦點(diǎn)重合,則P的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀下面的文字:“求
1+
1+
1+…
的值時(shí),采用了如下的方法:令
1+
1+
1+…
=x,則有
1+x
=x,從而解得x=
1+
5
2
(負(fù)值已舍去)”;運(yùn)用類比的方法,計(jì)算:1+
1
2+
1
1+
1
2+…
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知條件p:|x-4|≤6;條件q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若p是q的充分不必要條件,則m的取值范圍是( 。
A、[21,+∞]
B、[9,+∞]
C、[19,+∞]
D、(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“實(shí)數(shù)a,b,c成等差數(shù)列”是“2b=a+c”的
 
條件.(按充分、必要關(guān)系填寫)

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