(本題滿分13分)已知函數(shù)為奇函數(shù);
(1)求以及m的值;
(2)在給出的直角坐標系中畫出的圖象;
(3)若函數(shù)有三個零點,求實數(shù)k的取值范圍.
(1) m="2."
(2)y=f(x)的圖象如圖所示 .
(3)。
解析試題分析:(1)根據f(x)為奇函數(shù)可知f(-1)=-f(1)從而可建立關于m的方程求出m值.
(2)由于分段函數(shù)的對應關系不同,所以要分段畫其圖像.再畫圖像時要注意函數(shù)關于原點對稱.
(3)結合圖像可知g(x)由三個零點,也就是方程f(x)=2k-1有三個不同的實數(shù)根,即直線y=2k-1與y=f(x)的圖像有三個公共點,然后數(shù)形結合求解即可.
(1) f(1)=1,f(-1)= -f(1)=-1,…………………2分
當x<0時,-x>0,f(x)= -(x)2+2(-x)=-x2-2x,又f(x)為奇函數(shù),f(x)=-f(-x)=x2+2x,
所以m="2." …………………4分
(2)y=f(x)的圖象如圖所示 . …………………8分
(3)圖象知:若函數(shù)有三個零點,則
……………12分,
即………………13分
考點:函數(shù)的奇偶性,分段函數(shù)的圖像,函數(shù)的零點.
點評:函數(shù)的零點與方程的根的關系.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知二次函數(shù)的最小值為1,且
.
(1)求的解析式;
(2)若在區(qū)間
上不單調,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)在區(qū)間上,
的圖象恒在
的圖象上方,試確定實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設函數(shù)。
(Ⅰ)若在定義域內存在,使不等式
能成立,求實數(shù)
的最小值;
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間
上恰有兩個不同的零點,求實數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)已知定義域為(0,+∞)的函數(shù)f(x)滿足:
①x>1時,f(x)<0,②f()=1,③對任意x,y
( 0,+∞),
都有f(xy)= f(x)+ f(y),求不等式f(x)+ f(5-x)≥-2的解集。
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(本小題滿分12分)
已知函數(shù)定義域為
,若對于任意的
,都有
,且
時,有
.
(1)求證: 為奇函數(shù);
(2)求證: 在
上為單調遞增函數(shù);
(3)設,若
<
,對所有
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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(本小題滿分14分)已知定義域為的單調函數(shù)
是奇函數(shù),當
時,
.
(I)求的值;
(II)求的解析式;
(III)若對任意的,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知二次函數(shù)滿足以下兩個條件:
①不等式的解集是(-2,0) ②函數(shù)
在
上的最小值是3
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若點在函數(shù)
的圖象上,且
(ⅰ)求證:數(shù)列為等比數(shù)列
(ⅱ)令,是否存在正實數(shù)
,使不等式
對于一切的
恒成立?若存在,指出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知定義在實數(shù)集R上的函數(shù)y=滿足條件:對于任意實數(shù)x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y).(1)求f(0);(2) 求證:
是奇函數(shù);(3) 若
時,
,求
在
上的值域.
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