證明梯形是一個(gè)平面圖形.
詳見解析.
解析試題分析:每一個(gè)命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成的,對(duì)于文字?jǐn)⑹龅拿}:
要正確劃分其題設(shè)和結(jié)論,分清什么是命題中被判斷對(duì)象,什么是命題中被判斷出來(lái)的結(jié)果;
把命題中每一個(gè)確切的數(shù)學(xué)概念用它的定義,符號(hào),或者數(shù)學(xué)式子表示出來(lái),寫出已知、求證,并畫出圖形.
本題實(shí)際上證明的是共面問(wèn)題,證明點(diǎn)、線、面共面,主要用到公理1、共理2(包括它的三個(gè)推論),先證明其中的點(diǎn)、線共面,再說(shuō)明其他元素也在這個(gè)平面內(nèi).
試題解析:已知四邊形是梯形,∥. 2分
求證:共面. 4分
證明:∵∥,∴有且只有一個(gè)平面,使得, 8分
又∵,∴, 10分
又∵,∴, 12分
綜上所述:共面. 14分
考點(diǎn):點(diǎn)、線、面共面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=900.
(1)求證:PC⊥BC;
(2)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知四棱錐E-ABCD的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=,O為AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求點(diǎn)D到平面AEC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,直角梯形中,,,,,,過(guò)作,垂足為.、分別是、的中點(diǎn).現(xiàn)將沿折起,使二面角的平面角為.
(1)求證:平面平面;
(2)求直線與面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,長(zhǎng)方體中,,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)證明:;
(3)求二面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,AC是圓O的直徑,點(diǎn)B在圓O上,,交AC于點(diǎn)M,EA⊥平面ABC,F(xiàn)C∥EA,AC=4,EA=3,F(xiàn)C=1,
(1)證明;
(2)(文科)求三棱錐的體積
(理科)求平面和平面所成的銳二面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,在圓錐PO中, PO=,?O的直徑AB=2, C為弧AB的中點(diǎn),D為AC的中點(diǎn).
(1)求證:平面POD^平面PAC;
(2)求二面角B—PA—C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,三棱錐P ABC中,已知PA⊥平面ABC,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,D,E分別為PB,PC中點(diǎn)
(1)若PA=2,求直線AE與PB所成角的余弦值;
(2)若PA,求證:平面ADE⊥平面PBC
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,,,,.
(1)證明:平面;
(2)若是棱的中點(diǎn),在棱上是否存在一點(diǎn),使平面?證明你的結(jié)論.
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