已知f(x)=logax,g(x)=2loga(2x+t-2)(a>0,a≠1,t∈R).
(1)當t=5時,求函數(shù)g(x)圖象過的定點;
(2)當t=4,x∈[1,2],且F(x)=g(x)-f(x)有最小值2時,求a的值.
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義,對數(shù)函數(shù)的單調性與特殊點
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:(1)通過當t=5時,利用對數(shù)函數(shù)的特征,求函數(shù)g(x)圖象過的定點;
(2)化簡F(x)=g(x)-f(x)的表達式,利用分類討論a,函數(shù)的最小值2,求a的值.
解答: (普通班做)
解:(1)當t=5時,g(x)=2loga(2x+3)(a>0,a≠1,t∈R),
∴g(x)圖象必過定點(-1,0).
(2)當t=4時,F(x)=g(x)-f(x)=2loga(2x+2)-logax=loga
(2x+2)2
x
=loga[4(x+
1
x
)+8]

當x∈[1,2]時,4(x+
1
x
)+8
∈[16,18],
若a>1,則F(x)min=loga16=2,解得a=4或a=-4(舍去);
若0<a<1,則F(x)min=loga18=2,解得a=3
2
(舍去),故a=4.
點評:本題考查對數(shù)函數(shù)的應用,函數(shù)的最值的求法,分類討論思想的應用,考查計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若某幾何體的三視圖是如圖所示的三個直角三角形,則該幾何體的體積為( 。
A、60B、20C、30D、10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設不等式組
0≤x≤2
0≤y≤3
x+2y-2≥0
所表示的平面區(qū)域為S,若A、B為區(qū)域S內的兩個動點,則|AB|的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2-9n,若5<ak<8,則k=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
為奇函數(shù),且定義域為(-1,1),f(
1
2
)=
2
5

(1)求實數(shù)a,b的值;
(2)求證:函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且an=2n-19,則Sn的最小值為( 。
A、9B、8C、-80D、-81

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)[(3
3
8
 
2
3
(5
4
9
0.5+(0.008) -
2
3
÷(0.02) -
1
2
×(0.32) 
1
2
]÷0.06250.25
(2)(lg2)2+lg2•lg50+lg25.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線l1,l2的斜率分別為-
1
a
,-
2
3
,若l1⊥l2,則實數(shù)a的值是(  )
A、-
2
3
B、-
3
2
C、
2
3
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)化簡:4x
1
4
•(-
3
x
1
8
y-
1
6
)2÷(-6x-
1
2
y-
2
3
)
(結果保留根式形式);
(2)計算:log3
427
3
•log5[4
1
2
log210
-(3
3
)
2
3
-7log72]

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