【題目】下面對(duì)程序框圖中的圖形符號(hào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 起、止框是任何流程不可少的，表明程序開(kāi)始和結(jié)束

B. 輸入、輸出可用在算法中任何需要輸入、輸出的位置

C. 算法中間要處理數(shù)據(jù)或計(jì)算，可分別寫(xiě)在不同的注釋框內(nèi)

D. 當(dāng)算法要求對(duì)兩個(gè)不同的結(jié)果進(jìn)行判斷時(shí)，判斷條件要寫(xiě)在判斷框內(nèi)

【答案】C

【解析】算法中間要處理數(shù)據(jù)或計(jì)算，可分別寫(xiě)在不同的處理框內(nèi)．故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知m，n為空間中兩條不同的直線，α，β為空間中兩個(gè)不同的平面，下列命題中正確的是（ ）
A.若m∥α，m∥β，則α∥β
B.若m⊥α，m⊥n，則n∥α
C.若m∥α，m∥n，則n∥α
D.若m⊥α，m∥β，則α⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.一條直線與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交，則必與另一個(gè)平面相交
B.平行于同一平面的兩個(gè)不同平面平行
C.如果平面α不垂直平面β，那么平面α內(nèi)一定不存在直線垂直于平面β
D.若直線l不平行平面α，則在平面α內(nèi)不存在與l平行的直線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“若x2<1，則－1<x<1”的逆否命題是 ( )

A．若x2≥1，則x≥1，或x≤－1

B．若－1<x<1，則x2<1

C．若x>1或x<－1，則x2>1

D．若x≥1或x≤－1，則x2≥1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知命題p：x∈R，使得x2﹣x+2＜0；命題q：x∈[1，2]，使得x2≥1．以下命題為真命題的是（ ）

A．￢p∧￢q B．p∨￢q

C．￢p∧q D．p∧q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知m,n是兩條直線，α,β是兩個(gè)平面．有以下命題：

①m,n相交且都在平面α,β外，m∥α, m∥β , n∥α, n∥β ,則α∥β;

②若m∥α, m∥β , 則α∥β;

③若m∥α, n∥β , m∥n,則α∥β．

其中正確命題的個(gè)數(shù)是（ ）

A．0 B．1 C．2 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）=ex+x﹣2的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是（ ）
A.（﹣2，﹣1）
B.（﹣1，0）
C.（0，1）
D.（1，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y=f（x）的圖象與函數(shù)y=g（x）的圖象關(guān)于直線x+y=0對(duì)稱(chēng)，則y=f（x）的反函數(shù)是（ ）
A.y=g（x）
B.y=g（﹣x）
C.y=﹣g（x）
D.y=﹣g（﹣x）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】21個(gè)人按照以下規(guī)則表演節(jié)目：他們圍坐成一圈，按順序從1到3循環(huán)報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)字“3”的人出來(lái)表演節(jié)目，并且表演過(guò)的人不再參加報(bào)數(shù)．那么在僅剩兩個(gè)人沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目的時(shí)候，共報(bào)數(shù)的次數(shù)為（ ）

A. 19 B. 38 C. 51 D. 57

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同步練習(xí)冊(cè)答案