已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:
①對任意的實數(shù)x,y,有f(x+y+1)=f(x-y+1)-f(x)f(y);
②f(1)=2;
③f(x)在[0,1]上為增函數(shù).
(Ⅰ)求f(0)及f(-1)的值;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明;
(Ⅲ)(說明:請在(。、(ⅱ)問中選擇一問解答即可.)
(ⅰ)設(shè)a,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長,求證:f(a),f(b),f(c)也是某個三角形三邊的長;
(ⅱ)解不等式f(x)>1.
分析:(Ⅰ)賦值法:由①取x=y=0,可求得f(0),取x=-1,y=1及條件②可求得f(-1);
(Ⅱ)由(Ⅰ)猜測函數(shù)f(x)是奇函數(shù),在①中取x=-1,根據(jù)奇函數(shù)定義即可證明;
(Ⅲ)因為a,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度,所以0<a,b,c<1,不妨設(shè)c≥b≥a,由條件③得f(c)≥f(b)≥f(a)>0,只需證f(a)+f(b)>f(c),由a,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度可得1≥1-
b-a
2
>1-
c
2
>0,由f(x)在[0,1]上的單調(diào)性及①即可證明;
解答:解:(Ⅰ)因為對任意的實數(shù)x,y,有f(x+y+1)=f(x-y+1)-f(x)f(y),
取x=y=0,得f(1)=f(1)-[f(0)]2,解得f(0)=0,
取x=-1,y=1,得f(1)=f(-1)-f(-1)f(1),
又f(1)=2,所以2=f(-1)-2f(-1),解得f(-1)=-2,
所以f(-1)=-2;
(Ⅱ)由(Ⅰ)猜測函數(shù)f(x)是奇函數(shù),證明如下:
取x=-1,得f(y)=f(-y)-f(-1)f(y),即f(y)=f(-y)+2f(y),
所以f(-y)=-f(y),即對任意實數(shù)y,有f(-y)=-f(y);
所以函數(shù)f(x)為奇函數(shù);
(Ⅲ)(i)證明:因為a,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度,
所以0<a,b,c<1,不妨設(shè)c≥b≥a,由條件③得f(c)≥f(b)≥f(a)>0,
為了證明“f(a),f(b),f(c)也是三角形三邊的長”,只需證f(a)+f(b)>f(c),
因為a,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度,所以1>
a+b
2
c
2
>0,1≥1-
b-a
2
>1-
c
2
>0,
又因為f(x)在[0,1]上為增函數(shù),所以f(
a+b
2
)>f(
c
2
)>0,f(1-
b-a
2
)>f(1-
c
2
)>0,
所以f(a)+f(b)=f(a)-f(-b)=f(1-
b-a
2
)•f(
a+b
2
)>f(1-
c
2
)•f(
c
2
)=f(2-c)-f(2),
在①中取x=0,y=1得f(2)=f(0);取x=0,y=1-c得f(2-c)=f(c);
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的綜合,考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題解決問題的能力,對能力要求較高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足下列條件:
①對任意的x∈R都有f(x+2)=f(x);
②若0≤x1<x2≤1,都有f(x1)>f(x2);
③y=f(x+1)是偶函數(shù),
則下列不等式中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x)=
f(x-1)-f(x-2),x>0
log2(1-x),       x≤0
  則:
①f(3)的值為
0
0
,
②f(2011)的值為
-1
-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=-f(x),且x∈(-1,1]時f(x)=
1,(-1<x≤0)
-1,(0<x≤1)
,則f(3)=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),對x∈R都有f(2+x)=f(2-x),當(dāng)f(-3)=-2時,f(2013)的值為( 。
A、-2B、2C、4D、-4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x),對任意x∈R,都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,若函數(shù)y=f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=-1對稱,則f(2013)=( 。
A、0B、2013C、3D、-2013

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案