【題目】為貫徹落實(shí)教育部6部門《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》,全面提高我市中學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,市教體局決定舉行春季校園足球聯(lián)賽.為迎接此次聯(lián)賽,甲中學(xué)選拔了20名學(xué)生組成集訓(xùn)隊(duì),現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了這20名學(xué)生的身高,記錄入如表:(設(shè)ξ為隨機(jī)變量)
身高(cm) | 168 | 174 | 175 | 176 | 178 | 182 | 185 | 188 |
人數(shù) | 1 | 2 | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 |
(1)請(qǐng)計(jì)算這20名學(xué)生的身高的中位數(shù)、眾數(shù),并補(bǔ)充完成下面的莖葉圖;
(2)身高為185cm和188cm的四名學(xué)生分別記為A,B,C,D,現(xiàn)從這四名學(xué)生選2名擔(dān)任正副門將,請(qǐng)利用列舉法列出所有可能情況,并求學(xué)生A入選門將的概率.
【答案】
(1)解:由20名學(xué)生的身高統(tǒng)計(jì)表,得到這20名學(xué)生的身高的中位數(shù)為177cm,眾數(shù)為178cm,
莖葉圖為:
(2)解:正副門將的所有可能情況為:
(A,B),(B,A),(A,C),(C,A),(A,D),(D,A),(B,C),(C,B),(B,D),(D,B),(C,D),(D,C),
共12種,
其中,學(xué)生A入選正門獎(jiǎng)的(A,B),(A,C),(A,D)3種可能,
∴學(xué)生A入選正門將的概率為
【解析】(1)由20名學(xué)生的身高統(tǒng)計(jì)表,能求出這20名學(xué)生的身高的中位數(shù)為、眾數(shù)并能作出莖葉圖.(2)利用列舉法求出正副門將的所有可能情況和學(xué)生A入選正門獎(jiǎng)的有多少種可能,由此能求出學(xué)生A入選正門將的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】到空間不共面的四點(diǎn)距離相等的平面的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)
B.4個(gè)
C.7個(gè)
D.8個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=x﹣2與拋物線y2=2x相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求證:OA⊥OB.
(2)求|AB|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面給出了2010年亞洲一些國家的國民平均壽命(單位:歲)
國家 平均壽命 | 國家 平均壽命 | 國家 平均壽命 | 國家 平均壽命 | 國家 平均壽命 |
阿曼 76.1 | 泰國 73.7 | 阿富汗 59.0 | 尼泊爾 68.0 | 孟加拉國 70.1 |
(1)請(qǐng)補(bǔ)齊頻率分布表,并求出相應(yīng)頻率分布直方圖中的a,b;
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[59.0,63.0) | 2 | 0.05 |
[63.0,67.0) | ||
[67.0,71.0) | ||
[71.0,75.0) | 9 | 0.225 |
[75.0,7.0) | 7 | 0.175 |
[79.0,83.0] | 5 | 0.125 |
合計(jì) | 40 | 1.00 |
(2)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)思想,利用(1)中的頻率分布直方圖估計(jì)亞洲人民的平均壽命.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】曲線y=1+ 與直線kx﹣y﹣2k+5=0有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)k的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p: <1,q:x2+(a﹣1)x﹣a>0,若p是q的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣2,﹣1]
B.[﹣2,﹣1]
C.[﹣3,﹣1]
D.[﹣2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,若 .
(1)求角A的大。
(2)已知 ,求△ABC面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=loga(1﹣x)+loga(x+3)(a>0,且a≠1)
(1)求函數(shù)f(x)的定義域和值域;
(2)若函數(shù) f(x)有最小值為﹣2,求a的值.
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