【題目】某同學(xué)自制了一套數(shù)學(xué)實驗?zāi)P,該模型三視圖如圖所示.模型內(nèi)置一個與其各個面都相切的球,該模型及其內(nèi)球在同一方向有開口裝置.實驗的時候,隨機往模型中投擲大小相等,形狀相同的玻璃球,通過計算落在球內(nèi)的玻璃球數(shù)量,來估算圓周率的近似值.已知某次實驗中,某同學(xué)一次投擲了個玻璃球,請你估算落在球內(nèi)的玻璃球數(shù)量(其中)( )
A.B.C.D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的頂點為,焦點.
(1)求拋物線的方程;
(2)過作直線交拋物線于、兩點.若直線、分別交直線:于、兩點,求的最小值.
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【題目】在統(tǒng)計學(xué)中,同比增長率一般是指和去年同期相比較的增長率,環(huán)比增長率一般是指和前一時期相比較的增長率.2020年2月29日人民網(wǎng)發(fā)布了我國2019年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報圖表,根據(jù)2019年居民消費價格月度漲跌幅度統(tǒng)計折線圖,下列說法正確的是( )
A.2019年我國居民每月消費價格與2018年同期相比有漲有跌
B.2019年我國居民每月消費價格中2月消費價格最高
C.2019年我國居民每月消費價格逐月遞增
D.2019年我國居民每月消費價格3月份較2月份有所下降
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【題目】已知雙曲線的兩頂點分別為,,為雙曲線的一個焦點,為虛軸的一個端點,若在線段(不含端點)上存在兩點,,使得,則雙曲線的漸近線斜率的平方的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
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【題目】要得到函數(shù)的圖象,需將函數(shù)的圖象上所有的點( )
A.向右平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮小到原來的,縱坐標(biāo)不變
B.向左平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮小到原來的,縱坐標(biāo)不變
C.向左平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
D.向右平移個單位長度后,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
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【題目】設(shè)數(shù)列的前項和,對任意,都有(為常數(shù)).
(1)當(dāng)時,求;
(2)當(dāng)時,
(。┣笞C:數(shù)列是等差數(shù)列;
(ⅱ)若對任意,必存在使得,已知,且,求數(shù)列的通項公式.
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【題目】我們聽到的美妙弦樂,不是一個音在響,而是許多個純音的合成,稱為復(fù)合音.復(fù)合音的響度是各個純音響度之和.琴弦在全段振動,產(chǎn)生頻率為的純音的同時,其二分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的2倍;其三分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的3倍;其四分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的4倍;之后部分均忽略不計.已知全段純音響度的數(shù)學(xué)模型是函數(shù)(為時間,為響度),則復(fù)合音響度數(shù)學(xué)模型的最小正周期是_____________.
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【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c.
(Ⅰ)若a,b,c成等差數(shù)列,證明:sinA+sinC=2sin(A+C);
(Ⅱ)若a,b,c成等比數(shù)列,求cosB的最小值.
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【題目】某“芝麻開門”娛樂活動中,共有扇門,游戲者根據(jù)規(guī)則開門,并根據(jù)打開門的數(shù)量獲取相應(yīng)獎勵.已知開每扇門相互獨立,且規(guī)則相同,開每扇門的規(guī)則是:從給定的把鑰匙(其中有且只有把鑰匙能打開門)中,隨機地逐把抽取鑰匙進行試開,鑰匙使用后不放回.若門被打開,則轉(zhuǎn)為開下一扇門;若連續(xù)次未能打開,則放棄這扇門,轉(zhuǎn)為開下一扇門;直至扇門都進行了試開,活動結(jié)束.
(1)設(shè)隨機變量為試開第一扇門所用的鑰匙數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)求恰好成功打開扇門的概率.
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