已知y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x.
(1)求f(1),f(-2)的值;
(2)求f(x)的解析式并畫(huà)出簡(jiǎn)圖;
(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及值域.
分析:利用函數(shù)的奇偶性,直接代入 即可求值,利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)確定二次函數(shù)的單調(diào)性和值域.
解答:解:(1)∵y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),
當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x.
∴f(1)=1-2=-1,
f(-2)=f(2)=22-2×2=4-4=0.
(2)設(shè)x<0,則-x>0,
∵y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),
當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x.
∴f(-x)=x2+2x=f(x),
即f(x)=x2+2x,x<0.
即f(x)的解析式為f(x)=
x2-2x,x≥0
x2+2x,x<0

對(duì)應(yīng)的圖象為
(3)由圖象可知函數(shù)的遞增區(qū)間為[-1,0],[1,+∞),
遞減區(qū)間為(-∞,-1),(0,1).
值域?yàn)閇-1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,以及二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),比較基礎(chǔ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
的定義域?yàn)椋?,+∞),且f(2)=2+
2
2
.設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線y=x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)求a的值.
(2)問(wèn):|PM|•|PN|是否為定值?若是,則求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求四邊形OMPN面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+
5x
的定義域?yàn)椋?,+∞).設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線y=2x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)|PM|•|PN|是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說(shuō)明理由;
(2)設(shè)點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求四邊形OMPN面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
ax
的定義域?yàn)椋?,+∞),a>0且當(dāng)x=1時(shí)取得最小值,設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線y=x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)求a的值;
(2)問(wèn):PM•PN是否為定值?若是,則求出該定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求四邊形OMPN面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
6
),g(x)=sin(2x+
π
3
),直線y=m與兩個(gè)相鄰函數(shù)的交點(diǎn)為A,B,若m變化時(shí),AB的長(zhǎng)度是一個(gè)定值,則AB的值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax+b存在極值點(diǎn).
(1)求a的取值范圍;
(2)過(guò)曲線y=f(x)外的點(diǎn)P(1,0)作曲線y=f(x)的切線,所作切線恰有兩條,切點(diǎn)分別為A、B.
(。┳C明:a=b;
(ⅱ)請(qǐng)問(wèn)△PAB的面積是否為定值?若是,求此定值;若不是求出面積的取值范圍.

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