已知a∈R,解關(guān)于x的不等式:x2-x-a-a2<0.
考點(diǎn):一元二次不等式的解法
專題:分類討論,不等式的解法及應(yīng)用
分析:把不等式x2-x-a-a2<0化為(x+a)[x-(a+1)]<0,討論a的取值,求出不等式的解集.
解答: 解:不等式x2-x-a-a2<0可化為
(x+a)[x-(a+1)]<0,
當(dāng)a=-
1
2
時(shí),-a=a+1,不等式的解集是∅;
當(dāng)a<-
1
2
時(shí),-a>a+1,不等式的解集是{a|x<a+1,或x>-a};
當(dāng)a>-
1
2
時(shí),-a<a+1,不等式的解集是{a|x<-a,或x>a+1};
∴a=-
1
2
時(shí),不等式的解集是∅,
a<-
1
2
時(shí),不等式的解集是{a|x<a+1,或x>-a},
a>-
1
2
時(shí),不等式的解集是{a|x<-a,或x>a+1}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求一元二次不等式的解法問題,解題時(shí)應(yīng)對(duì)字母a進(jìn)行討論,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知橢圓的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),A為橢圓的左頂點(diǎn),B、C在橢圓上,若四邊形OABC為平行四邊形,且∠OAB=30°,則橢圓的離心率等于(  )
A、
2
2
B、
3
3
C、
6
3
D、
2
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn,且an+Sn=-2n-1(n∈N*).
(1)證明:數(shù)列{an+2}是等比數(shù)列;
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,且bn+1=bn+nan(n∈N*),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心C在x軸的正半軸,半徑為5,圓C被直線x-y+3=0截得的弦長(zhǎng)為2
17

(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y+5=0(a∈R).
①若圓C關(guān)于直線l對(duì)稱,求a的值;
②若直線l與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較
5
-
7
11
-
13
的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A=
2
-1,B=
3
-
2
,C=
4
-
3

(Ⅰ)試分別比較A與B、B與C的大。ㄖ灰獙懗鼋Y(jié)果,不要求證明過程);
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的比較結(jié)果,請(qǐng)推測(cè)出
k
-
k-1
k+1
-
k
(k≥2,k∈N*)的大小,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x<-2或x>3},B={x|4x+m<0}.當(dāng)A?B時(shí),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,存在常數(shù)A,B,C,使得an+Sn=An2+Bn+C對(duì)任意正整數(shù)n都成立.
(1)若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,求證:3A-B+C=0;
(2)若A=-
1
2
,B=-
3
2
,C=1,設(shè)bn=an+n,數(shù)列{nbn}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn;
(3)若C=0,{an}是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,設(shè)cn=
1+
2
an2
+
1
an+12
數(shù)列{cn}的前2014項(xiàng)和為P,求不超過P的最大整數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)非空集合中的各個(gè)元素之和是3的倍數(shù),則稱該集合為“好集”.記集合 {1,2,3,…,3n}的子集中所有“好集”的個(gè)數(shù)為f(n).
(1)求f(1),f(2)的值;
(2)求f(n)的表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案