設(shè)數(shù)列為等比數(shù)列,數(shù)列滿足,,已知,,其中.
(Ⅰ) 求數(shù)列的首項和公比;
(Ⅱ) 當(dāng)時,求;
(Ⅲ) 設(shè)為數(shù)列的前項和,若對于任意的正整數(shù),都有,求實數(shù)的取值范圍.
解:(Ⅰ) 由已知,所以,
, 所以,
解得,所以數(shù)列的公比.……………………………2分
(Ⅱ) 因為 ,
,……………①
,……………②
②①得,…………………………4分
所以,
當(dāng)時,.………………………………6分
(Ⅲ),………………………………7分
因為,所以,由得,
注意到,當(dāng)為奇數(shù)時,當(dāng)為偶數(shù)時,
所以最大值為,最小值為.………………………………9分
對于任意的正整數(shù)都有,
所以,.
即所求實數(shù)的取值范圍是.……………………………………10分
【解析】本試題主要是考查了等比數(shù)列的通項公式的求解,以及數(shù)列前n項和的運用。
(1)因為設(shè)數(shù)列為等比數(shù)列,數(shù)列滿足,,已知,,其中,那么可知由已知,所以,
, 所以,
解得,所以數(shù)列的公比
(2)利用錯位相減法得到數(shù)列bn的公式。
(3)設(shè)為數(shù)列的前項和,若對于任意的正整數(shù),都有
因為,可以解得。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:若數(shù)列滿足,則稱數(shù)列為“平方遞推數(shù)列”。已知數(shù)列中,,點在函數(shù)的圖像上,其中為正整數(shù)。
(1)證明:數(shù)列是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列為等比數(shù)列。
(2)設(shè)(1)中“平方遞推數(shù)列”的前項之積為,即,求數(shù)列的通項及關(guān)于的表達(dá)式。
(3)記,求數(shù)列的前項之和,并求使的的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省淄博市高三3月模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
若數(shù)列滿足,則稱數(shù)列為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列中,,點在函數(shù)的圖象上,其中為正整數(shù).
(1)證明數(shù)列是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)設(shè)(1)中“平方遞推數(shù)列”的前項積為,
即,求;
(3)在(2)的條件下,記,求數(shù)列的前項和,并求使的的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年上海市青浦區(qū)高三上學(xué)期期終學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本題滿分18分) 本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.
設(shè),對于項數(shù)為的有窮數(shù)列,令為中最大值,稱數(shù)列為的“創(chuàng)新數(shù)列”.例如數(shù)列3,5,4,7的創(chuàng)新數(shù)列為3,5,5,7.
考查自然數(shù)的所有排列,將每種排列都視為一個有窮數(shù)列.
(1)若,寫出創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,4的所有數(shù)列;
(2)是否存在數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出符合條件的創(chuàng)新數(shù)列;若不存在,請說明理由.
(3)是否存在數(shù)列,使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出滿足所有條件的數(shù)列的個數(shù);若不存在,請說明理由.
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