已知向量=(1,1),=(1,﹣1),=(﹣1,2),則向量等于( )
A.﹣+ B.﹣ C.﹣﹣ D.﹣+
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西西工大附中高三上學期第四次適應性訓練理數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
已知,直線,為平面上的動點,過點作的垂線,垂足為點,且.
(1)求動點的軌跡曲線的方程;
(2)設動直線與曲線相切于點,且與直線相交于點,試探究:在坐標平面內是否存在一個定點,使得以為直徑的圓恒過此定點?若存在,求出定點的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西西工大附中高三上學期第四次適應性訓練文數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將所得的圖象向左平移個單位,得到的圖象對應的解析式是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西西安鐵一中國際合作學校高三下第一次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在區(qū)間的奇函數(shù)為增函數(shù),偶函數(shù)在區(qū)間的圖象與的圖象重合,設,給出下列不等式:
① ②
③ ④其中成立的是( )
A.①與④ B.②與③ C.①與③ D.②與④
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西西安鐵一中國際合作學校高三下第一次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的單調遞減區(qū)間為( )
A.(-∞,-3) B.(-∞,-1) C.(1,+∞) D.(-3,-1)
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西省高考前30天數(shù)學保溫訓練9平面向量(解析版) 題型:選擇題
已知向量=(3,0),=(0,1),若與共線,則實數(shù)的λ值為( 。
A.1 B.﹣1 C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西省高考前30天數(shù)學保溫訓練9平面向量(解析版) 題型:選擇題
若向量=(x,3)(x∈R),則“x=4”是“||=5”的( 。
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分又不必要條件
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西省高考前30天數(shù)學保溫訓練8數(shù)列(解析版) 題型:選擇題
已知{an}為等差數(shù)列,且a7﹣2a4=﹣1,a3=0,則公差d=( 。
A.﹣2 B.﹣ C. D.2
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西省高考前30天數(shù)學保溫訓練5函數(shù)應用(解析版) 題型:選擇題
計算機中常用十六進制是逢16進1的計數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個計數(shù)符號,這些符號與十進制的數(shù)的對應關系如下表:
16進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
10進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如,用十六進制表示:E+D=1B,則A×B=( )
A.6E B.72 C.5F D.B0
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