已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布   .

 

0.1

【解析】

試題分析:由已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,則其正態(tài)曲線關(guān)于縱軸對(duì)稱,則,所以,故應(yīng)填入:0.1.

考點(diǎn):正態(tài)分布.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(上)期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為2,則輸出的值為( )

A.3 B.126 C. 127 D. 128

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行如右下圖所示的程序框圖,若輸出的值為,則輸入的最大值是(   )

A.5 B.6 C.11 D.22

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圓的極坐標(biāo)方程分別是,兩個(gè)圓的圓心距離是( ).

A.2 B. C. D. 5

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某地區(qū)對(duì)12歲兒童瞬時(shí)記憶能力進(jìn)行調(diào)查.瞬時(shí)記憶能力包括聽覺記憶能力與視覺記憶能力.某班學(xué)甲、乙兩人參加一次英語口語考試,已知在備選的10道試題中,甲能答對(duì)其中的6題,乙能答對(duì)其中的8題.規(guī)定每次考試都從備選題中隨機(jī)抽出3題進(jìn)行測(cè)試,至少答對(duì)2題才算合格.(1)求甲、乙兩人考試均合格的概率;(2)求甲答對(duì)試題數(shù)的概率分布及數(shù)學(xué)期望.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將2名教師,4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組有1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( )

A.12種 B.10種 C.9種 D.8種

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

三張卡片的正反面上分別寫有數(shù)字0與2,3與4,5與6,把這三張卡片拼在一起表示一個(gè)三位數(shù),則三位數(shù)的個(gè)數(shù)為 ( )

A.36 B.40 C.44 D.48

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)f(x)=+ln x,則(  )

A.x=為f(x)的極大值點(diǎn) B.x=為f(x)的極小值點(diǎn)

C.x=2為f(x)的極大值點(diǎn) D.x=2為f(x)的極小值點(diǎn)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的圖象如圖1所示,則的圖象可能是( )

 

 

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