觀(guān)察下列等式
12＝1
12－22＝－3
12－22＋32＝6
12－22＋32－42＝－10
……
照此規(guī)律，第n個(gè)等式可為_(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若數(shù)列中，則其前項(xiàng)和取最大值時(shí)，（　　�。�

A．3　　B．6　　　C．7　　　D．6或7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

數(shù)列｛｝中，且是正整數(shù))，則數(shù)列的通項(xiàng)公式          

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如果正整數(shù)的各位數(shù)字之和等于7，那么稱(chēng)為 “幸運(yùn)數(shù)”（如：7，25，2014等均為“幸運(yùn)數(shù)”）， 將所有“幸運(yùn)數(shù)”從小到大排成一列 若，則_________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

.將正奇數(shù)按下表的規(guī)律填在5列的數(shù)表中，則第20行第3列的數(shù)字與第20行第2列數(shù)字的和為________.

 
 		1
 		3
 		5
 		7
 
15
 		13
 		11
 		9
 		 
 
 
 		17
 		19
 		21
 		23
 
31
 		29
 		27
 		25
 		 
 
…
 		…
 		…
 		…
 		…
 
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

數(shù)列滿(mǎn)足，則               .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)a1，a2， ，an為正整數(shù)，其中至少有五個(gè)不同值. 若對(duì)于任意的i，j(1≤i＜j≤n)，存在k，l（k≠l，且異于i與j）使得ai＋aj＝ak＋al，則n的最小值是     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若數(shù)列的前n項(xiàng)和為，則下列命題：
（1）若數(shù)列是遞增數(shù)列，則數(shù)列也是遞增數(shù)列；
（2）數(shù)列是遞增數(shù)列的充要條件是數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù)；
（3）若是等差數(shù)列（公差），則的充要條件是
（4）若是等比數(shù)列，則的充要條件是
其中，正確命題的個(gè)數(shù)是（   ）

A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

對(duì)于數(shù)列，），若為，，….，中最大值（，則稱(chēng)數(shù)列為數(shù)列的“凸值數(shù)列”。如數(shù)列2,1,3,7,5的“凸值數(shù)列”為2,2,3,7,7；由此定義，下列說(shuō)法正確的有______
①遞減數(shù)列的“凸值數(shù)列”是常數(shù)列；②不存在數(shù)列，它的“凸值數(shù)列”還是本身；
③任意數(shù)列的“凸值數(shù)列”遞增數(shù)列；④“凸值數(shù)列”為1,3,3,9,的所有數(shù)列的個(gè)數(shù)為3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案