數(shù)列{an}滿足:an+1=an+2(n∈N*)且a4=9.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)公比為q的等比數(shù)列{bn}滿足:b1=a2-1,q2-(a3+1)q+16=0,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn
考點:數(shù)列的求和,等差關系的確定
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(I)由于an+1=an+2(n∈N*),可得數(shù)列{an}是等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的通項公式可得an=a4+(n-4)d即可得出.
(II)b1=a2-1=4,q2-(a3+1)q+16=0,化為q2-8q+16=0,解得q.利用等比數(shù)列的前n項和公式即可得出.
解答: 解:(I)∵an+1=an+2(n∈N*),∴數(shù)列{an}是等差數(shù)列,
又a4=9.
∴an=a4+(n-4)d=9+2(n-4)=2n+1.
(II)b1=a2-1=4,
q2-(a3+1)q+16=0,化為q2-8q+16=0,解得q=4.
∴數(shù)列{bn}的前n項和Sn=
4(4n-1)
4-1
=
4
3
(4n-1)
點評:本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線BC1與平面A1BD所成角的余弦值為( 。
A、
2
4
B、
2
3
C、
3
3
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項公式為an=
1
n
+
n+1
(n∈N+),若前n項和為10,則項數(shù)n為( 。
A、100B、110
C、120D、130

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,對一切正整數(shù)n,點Pn(n,Sn)都在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設cn=tan(t>0),數(shù)列{cn}的前n項和Tn,求
lim
n→∞
Tn+1
Tn
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義:角θ與φ都是任意角,若滿足θ+φ=90°,則稱θ與φ“廣義互余”,已知sin(π+α)=-
1
4
,下列角β中,可能與角α“廣義互余”的是
 

①sinβ=
15
4

②cos(π+β)=
1
4
;
③tanβ=
15

④tanβ=
15
15

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
3
cos2ωx+sinωxcosωx+a(其中ω>0,a∈R),且f(x)的圖象在y軸右側(cè)的第一個最高點的橫坐標為
π
12

(1)求ω的值;   
(2)如果f(x)在區(qū)間[-
π
6
,
12
]上的最小值為
3
,求a的值;
(3)證明:直線5x-2y+c=0與函數(shù)y=f(x)的圖象不相切.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a10=30,a20=50,
(1)求通項an
(2)若Sn=80,求n
(3)設數(shù)列{bn}滿足log2bn=an-12,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設拋物線的頂點在原點,準線方程為x=-1,則拋物線的方程為
 

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