8.函數(shù)f(x)=$\sqrt{\frac{8{x}^{2}+9}{2{x}^{2}+1}}$的值域是(2,3].

分析 根據(jù)分式函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

解答 解:∵$\frac{8{x}^{2}+9}{2{x}^{2}+1}$=$\frac{4(2{x}^{2}+1)+5}{2{x}^{2}+1}$=4+$\frac{5}{2{x}^{2}+1}$,
∵2x2+1≥1,
∴0<$\frac{1}{2{x}^{2}+1}$≤1.則0<$\frac{5}{2{x}^{2}+1}$≤5,4<4+$\frac{5}{2{x}^{2}+1}$≤9.
則2<$\sqrt{4+\frac{5}{2{x}^{2}+1}}$≤3,
即2<f(x)≤3,
則函數(shù)的值域?yàn)椋?,3].
故答案為:(2,3].

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)值域的求解,根據(jù)分式函數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某校安排四個(gè)班到三個(gè)工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)班去一個(gè)工廠,每個(gè)工廠至少安排一個(gè)班,不同的安排方法共有( 。
A.24B.36C.48D.60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2(ab∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在x=1處有極值10,求b的值;
(2)若對(duì)任意a∈[-4,+∞),f(x)在x∈[0,2]上單調(diào)遞增,求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知分段函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x∈[0,+∞)時(shí)的解析式為y=x2,則這個(gè)函數(shù)在區(qū)間(-∞,0)上的解析式為y=-x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知A={x|-1≤x<3},B={x|1<x≤3},全集為R.
則A∩B=(1,3),A∪B=[-1,3]
UA=(-∞,-1)∪[3,+∞)
U(A∪B)=(-∞,-1)∪(3,+∞)
(∁UA)∩(∁UB)=(-∞,-1)∪(3,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.函數(shù)f(x)=x${\;}^{\frac{1}{2{m}^{2}+2m+1}}$(m∈N*)的奇偶性為(  )
A.奇函數(shù)非偶函數(shù)B.偶函數(shù)非奇函數(shù)
C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D.既非偶函數(shù)又非奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在區(qū)間[1,5]和[2,4]分別取一個(gè)數(shù),記為a,b,則方程$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$表示焦點(diǎn)在y軸上且離心率小于$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$的橢圓的概率為(  )
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{15}{32}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a>0)滿足f(-1)=0,且對(duì)任意實(shí)數(shù)x均有f(x)≥0成立.
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),g(x)=f(x)-kx是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知曲線C:y=$\sqrt{4-{x^2}}$(0≤x≤2)與函數(shù)f(x)=logax(a>1)及它的反函數(shù)g(x)的圖象分別交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),則x12+x22的值為( 。
A.16B.8C.4D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案