【題目】設(shè)函數(shù).

1)當(dāng)為自然對數(shù)的底數(shù))時,求的最小值;

2)討論函數(shù)零點的個數(shù);

3)若對任意恒成立,求的取值范圍.

【答案】122)當(dāng)時,函數(shù)無零點;當(dāng)時,函數(shù)有且僅有一個零點;當(dāng)時,函數(shù)有兩個零點;(3

【解析】試題分析:(1)當(dāng)m=e時, 0,由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出fx)的極小值;(2)由,得,令x0,mR,則h1=,

h′x=1-x2=1+x)(1-x),由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出函數(shù)gx=f′x-零點的個數(shù);(3)(理)當(dāng)ba0時,f′x)<1在(0,+∞)上恒成立,由此能求出m的取值范圍

試題解析:(1)由題設(shè),當(dāng)時,

易得函數(shù)的定義域為

當(dāng)時, ,此時上單調(diào)遞減;

當(dāng)時, ,此時上單調(diào)遞增;

當(dāng)時, 取得極小值

的極小值為2

2函數(shù)

,得

設(shè)

當(dāng)時, ,此時上單調(diào)遞增;

當(dāng)時, ,此時上單調(diào)遞減;

所以的唯一極值點,且是極大值點,因此x=1也是的最大值點,

的最大值為

,結(jié)合y= 的圖像(如圖),可知

當(dāng)時,函數(shù)無零點;

當(dāng)時,函數(shù)有且僅有一個零點;

當(dāng)時,函數(shù)有兩個零點;

時,函數(shù)有且只有一個零點;

綜上所述,當(dāng)時,函數(shù)無零點;當(dāng)時,函數(shù)有且僅有一個零點;當(dāng)時,函數(shù)有兩個零點.

3)對任意恒成立,等價于恒成立

設(shè), 上單調(diào)遞減

恒成立

恒成立

(對僅在時成立),的取值范圍是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列,其前項和滿足其中

(1)設(shè),證明數(shù)列是等數(shù)列

(2)設(shè),為數(shù)列的前項和,求證

(3)設(shè)為非零整數(shù),),試確定的值使得對任意,都有成立

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè),若時,恒有, .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,過點作垂直于軸的直線,直線垂直于點,線段的垂直平分線交于點

1求點的軌跡的方程;

2過點作兩條互相垂直的直線,且分別交橢圓于,求四邊形面積的最小值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知動直線過點,且與圓交于、兩點.

(1)若直線的斜率為,求的面積;

(2)若直線的斜率為,點是圓上任意一點,求的取值范圍;

(3)是否存在一個定點(不同于點),對于任意不與軸重合的直線,都有平分,若存在,求出定點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為推行“微課、翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)法,某數(shù)學(xué)老師分別用傳統(tǒng)教學(xué)和“微課、翻轉(zhuǎn)課堂”兩種不同的教學(xué)方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學(xué)實驗,為了比較教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學(xué)生的成績進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表:

記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”

1由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷“成績優(yōu)良與教學(xué)方式是否有關(guān)”?

附:

臨界值表:

2現(xiàn)從上述40人中,學(xué)校按成績是否優(yōu)良采用分層抽樣的方法抽取8人進行考核,在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為直角梯形,平面 ,的中點,

1求證:平面 ;

2設(shè),求點到平面 的距離

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,邊,所在直線的方程分別為,,已知邊上一點.

(1)若邊上的高,求直線的方程;

(2)若邊的中線,求的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐,底面、邊長為的菱形,又,且,點分別是棱的中點.

(1證明:平面;

(2)證明:平面平面;

(3)求點到平面的距離.[

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案