過(guò)△ABC的中線(xiàn)AD的中點(diǎn)E作直線(xiàn)PQ分別交AB、AC于P、Q兩點(diǎn),若數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    4
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3
  4. D.
    1
A
分析:由D為BC的中點(diǎn)可知,==,=,結(jié)合不共線(xiàn)可得關(guān)于m,n的方程,從而可求m,n,進(jìn)而可求
解答:由D為BC的中點(diǎn)可知,===
=
,
=

=

不共線(xiàn)

∴m=n=,
故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了向量的基本運(yùn)算的應(yīng)用,向量的基本定理的應(yīng)用及向量共線(xiàn)定理等知識(shí)的綜合應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)△ABC的中線(xiàn)AD的中點(diǎn)E作直線(xiàn)PQ分別交AB、AC于P、Q兩點(diǎn),若
AP
=m
AB
AQ
=n
AC
,則
1
m
+
1
n
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖點(diǎn)O是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形ABC的邊BC中線(xiàn)AD上一點(diǎn),且|AO|=2|OD|,過(guò)O的直線(xiàn)交邊AB于M,交邊AC于N,記∠AOM=θ,
(1)則θ的取值范圍為
[
π
3
,
3
]
[
π
3
3
]

(2)
1
|OM|2
+
1
|ON|2
的最小值為
15
15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2012屆高三調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

如圖M為的△ABC的中線(xiàn)AD的中點(diǎn),過(guò)M的直線(xiàn)分別與邊AB,AC交于點(diǎn)P,Q,設(shè)=x,=y(tǒng)記y=f(x)

(1)求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;

(2)設(shè)g(x)=x3+3a2x+2a,(x∈[0,1]),若對(duì)于任意x1∈[,1],總存在x2∈[0,1]使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2012屆高三調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

如圖M為的△ABC的中線(xiàn)AD的中點(diǎn),過(guò)M的直線(xiàn)分別與邊AB,AC交于點(diǎn)P,Q,設(shè)=x=y(tǒng),記y=f(x)

(1)求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;

(2)設(shè)g(x)=x3+3a2x+2a,(x∈[0,1]),若對(duì)于任意x1∈[,1],總存在x2∈[0,1]使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

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