已知函數(shù).
(1)當時,證明:上為減函數(shù);
(2)若有兩個極值點求實數(shù)的取值范圍.
(1)用導(dǎo)數(shù)來證明 (2)

試題分析:(1)證明:時,,
時,時,
在區(qū)間遞增,在區(qū)間遞減;
,即上恒成立,遞減.          
(2)解:若有兩個極值點,則是方程的兩個根,故方程有兩個根,又顯然不是該方程的根,所以方程有兩個根,
設(shè)時,單調(diào)遞減,
時,時,單調(diào)遞減,當時,單調(diào)遞增,要使方程有兩個根,需的取值范圍為  
點評:本題考查了導(dǎo)數(shù)在解決函數(shù)極值和證明不等式中的應(yīng)用,解題時要認真求導(dǎo),防止錯到起點,還要有數(shù)形結(jié)合的思想,提高解題速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象在與軸交點處的切線方程是.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),若的極值存在,求實數(shù)的取值范圍以及當取何值時函數(shù)分別取得極大和極小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(Ⅰ)若曲線與曲線相交,且在交點處有相同的切線,求的值及該切線的方程;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),當存在最小值時,求其最小值的解析式;
(Ⅲ)對(Ⅱ)中的,證明:當時, .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知定義在上的奇函數(shù)滿足,且在區(qū)間上是增函數(shù),則當時,不等式的解集為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將邊長為的等邊三角形沿軸滾動,某時刻與坐標原點重合(如圖),設(shè)頂點的軌跡方程是,關(guān)于函數(shù)的有下列說法:

的值域為
是周期函數(shù);

.
其中正確的說法個數(shù)為:
A.0B.1C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象如圖所示,下列數(shù)值排序正確的是
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)為奇函數(shù),為常數(shù),
(1)求的值;
(2)證明在區(qū)間上單調(diào)遞增;
(3)若,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則的大致圖象是(      )
    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于函數(shù),如果存在區(qū)間,同時滿足下列條件:①內(nèi)是單調(diào)的;②當定義域是時,的值域也是,則稱是該函數(shù)的“夢想?yún)^(qū)間”.若函數(shù)存在“夢想?yún)^(qū)間”,則的取值范圍是(    )
A.B.C.D.

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