下列各組對(duì)象不能構(gòu)成一個(gè)集合的是( 。
A、不超過20的非負(fù)實(shí)數(shù)
B、方程x2-9=0在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的解
C、
3
的近似值的全體
D、贛縣中學(xué)北區(qū)2014年在校身高超過170厘米的同學(xué)
考點(diǎn):集合的含義
專題:常規(guī)題型,集合
分析:判斷一個(gè)總體是不是集合,主要應(yīng)用集合內(nèi)的元素的確定性:即給定一個(gè)總體,總體內(nèi)的每個(gè)元素在不在總體內(nèi)是確定的.
解答:解:A,B,D都是集合,∵
3
的近似值的全體不滿足確定性,不是集合;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合內(nèi)的元素的特征,要滿足:確定性(即給定一個(gè)總體,總體內(nèi)的每個(gè)元素在不在總體內(nèi)是確定的),無(wú)序性,互異性;屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一平面截一球得到直徑為2
5
cm的圓面,球心到這個(gè)平面的距離是2cm,則該球的體積是( 。
A、12π cm3
B、36πcm3
C、64
6
πcm3
D、108πcm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),如果由始點(diǎn)起經(jīng)過t秒后的距離為s=
1
4
t4-
3
5
t3+2t2
,那么速度為零的時(shí)刻是( 。
A、1秒末B、0秒末
C、4秒末D、0,1,4秒末

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是A1D、BD上的點(diǎn),且
DE
EA1
=
DF
FB
=
1
2
,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、EF⊥AC1
B、EF∥CD1
C、EF⊥平面ADD1A1
D、EF∥平面A1BC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組對(duì)象中不能形成集合的是( 。
A、高一數(shù)學(xué)課本中較難的題
B、高二(2)班學(xué)生家長(zhǎng)全體
C、高三年級(jí)開設(shè)的所有課程
D、高一(12)班個(gè)子高于1.7m的學(xué)生

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形的3條中位線分別為3cm、4cm、6cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是(  )
A、3cmB、26cm
C、24cmD、65cm

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若sinα=
3
5
,α∈(
π
2
,π),則sin(α-
π
3
)=( 。
A、
3
3
-4
10
B、
3
3
+4
10
C、
3-4
3
10
D、
3+4
3
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由方程x2+y2+x+(m-1)y+
1
2
m2=0所確定的圓中,最大面積是( 。
A、
3
2
π
B、
3
4
π
C、3π
D、不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程x2+y2+2x-y+m=0表示圓,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、m>
5
4
B、m>-
5
4
C、m<
5
4
D、m<-
5
4

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