已知函數(shù)g(x)=ax2-2ax+1+b(a>0)在區(qū)間[2,3]上有最大值4和最小值1.
(1)求a、b的值.
(2)若不等式
g(x)
x
-k≥0在x∈[1,2]上有解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
考點(diǎn):其他不等式的解法,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)依題意知,g(x)=ax2-2ax+1+b(a>0)在區(qū)間[2,3]上遞增,由
g(2)=1
g(3)=4
即可求得a、b的值.
(2)由(1)知,不等式
g(x)
x
-k≥0可化簡為k≤x+
1
x
-2,令h(x)=x+
1
x
-2,易求h(x)=x+
1
x
-2在x=2時取得最大值
1
2
,從而可得k的取值范圍.
解答: 解:(1)g(x)=ax2-2ax+1+b=a(x-1)2+1+b-a,
∵a>0,
∴g(x)=ax2-2ax+1+b(a>0)在區(qū)間[2,3]上遞增,
g(2)=1
g(3)=4
,解得
a=1
b=0
;
(2)由(1)知,不等式
g(x)
x
-k≥0可化簡為k≤x+
1
x
-2,
令h(x)=x+
1
x
-2,
由雙鉤函數(shù)的性質(zhì)可得,h(x)在[1,2]上單調(diào)遞增,
∴h(x)=x+
1
x
-2在x=2時取得最大值
1
2
,
∴k≤
1
2
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的單調(diào)性質(zhì)的應(yīng)用,考查等價轉(zhuǎn)化思想與運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心C在直線2x-y-7=0上,且與y軸交于點(diǎn)M(0,-4)和N(0,-2).
(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)若直線x+2y+m=0與圓C交于A、B兩點(diǎn),以CA、CB為鄰邊作平行四邊形ACBD,且點(diǎn)D也在圓C上,求實(shí)數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)和偶函數(shù)g(x)滿足f(x)+g(x)=2x-2-x+2,則f(2)等于( 。
A、2
B、
15
4
C、4
D、
17
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

滿足不等式a3>(-3)3的實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-3,+∞)
B、(-∞,-3)
C、(3,+∞)
D、(-3,3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+acosx的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對稱,且方程f(x)=m在[0,
π
2
)上恰有兩個不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m取值范圍是( 。
A、[0,1]
B、[1,2]
C、[
3
,2)
D、[1,
3
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列條件寫出直線的方程,并且化成一般式.
(1)經(jīng)過點(diǎn)P(-
3
,2)且傾斜角α=120°;
(2)經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)和B(2,-3).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

底面半徑為1的圓錐側(cè)面展開圖是一個圓心角為直角的扇形,則該圓錐的體積為( 。
A、
15
π
B、
3
π
C、
15
3
π
D、
3
3
π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,若a2•a4=9,則log 
1
3
a1+log 
1
3
a2+log 
1
3
a3+log 
1
3
a4+log 
1
3
a5的值為( 。
A、6B、5C、-6D、-5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)滿足約束條件
2x-y-6≤0
x-y+2≥0
且最大值為40,則
5
a
+
1
b
的最小值為( 。
A、
25
6
B、
9
4
C、1
D、4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案