【題目】已知函數(shù),
(1)求在區(qū)間上的極小值和極大值;
(2)求在(為自然對數(shù)的底數(shù))上的最大值.
【答案】(1)極小值為,極大值為.(2)答案不唯一,具體見解析
【解析】
(1)對三次函數(shù)進行求導(dǎo),解導(dǎo)數(shù)不等式,畫出表格,從而得到極值;
(2)由(1)知函數(shù)的性質(zhì),再對進行分類討論,求在的性質(zhì),比較兩段的最大值,進而得到函數(shù)的最大值.
(1)當(dāng)時,,令,解得或.當(dāng)x變化時,,的變化情況如下表:
x | 0 | ||||
- | 0 | + | 0 | - | |
遞減 | 極小值 | 遞增 | 極大值 | 遞減 |
故當(dāng)時,函數(shù)取得極小值為,
當(dāng)時,函數(shù)取值極大值為.
(2)①當(dāng)時,由(1)知,
函數(shù)在和上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
因為,,,
所以在上的值大值為2.
②當(dāng)時,,
當(dāng)時,;
當(dāng)時,在上單調(diào)遞增,則在上的最大值為.
故當(dāng)時,在上最大值為;
當(dāng)時,在上的最大值為2.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,平面,且底面為邊長為2的菱形,
,
(1)證明:面面;
(2)在圖中作出點在平面內(nèi)的正投影(說明作法及其理由),并求四面體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某污水處理廠要在一個矩形污水處理池(ABCD)的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道(管道構(gòu)成Rt△FHE,H是直角項點)來處理污水.管道越長,污水凈化效果越好.設(shè)計要求管道的接口H是AB的中點,E,F(xiàn)分別落在線段BC,AD上.已知AB=20米,AD=米,記∠BHE=.
(1)試將污水凈化管道的長度L表示為的函數(shù),并寫出定義域;
(2)當(dāng)取何值時,污水凈化效果最好?并求出此時管道的長度L.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月24日,世界上最長的跨海大橋一港珠澳大橋正式通車在一般情況下,大橋上的車流速度單位:千米時是車流密度單位:輛千米的函數(shù)當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到220輛千米時,將造成堵塞,此時車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過20輛千米時,車流速度為100千米時,研究表明:當(dāng)時,車流速度v是車流密度x的一次函數(shù).
Ⅰ當(dāng)時,求函數(shù)的表達(dá)式;
Ⅱ當(dāng)車流密度x為多大時,車流量單位時間內(nèi)通過橋上某觀測點的車輛數(shù),單位:輛時可以達(dá)到最大?并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)調(diào)查了某班全部名同學(xué)參加書法社團和演講社團的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人)
參加書法社團 | 未參加書法社團 | |
參加演講社團 | ||
未參加演講社團 |
(1)從該班隨機選名同學(xué),求該同學(xué)至少參加上述一個社團的概率;
(2)在既參加書法社團又參加演講社團的名同學(xué)中,有5名男同學(xué)名女同學(xué)現(xiàn)從這名男同學(xué)和名女同學(xué)中各隨機選人,求被選中且未被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查中學(xué)生每天玩游戲的時間是否與性別有關(guān),隨機抽取了男、女學(xué)生各50人進行調(diào)查,根據(jù)其日均玩游戲的時間繪制了如下的頻率分布直方圖.
(1)求所調(diào)查學(xué)生日均玩游戲時間在分鐘的人數(shù);
(2)將日均玩游戲時間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“游戲迷”,已知“游戲迷”中女生有6人;根據(jù)已知條件,完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為“游戲迷”和性別關(guān)系;
非游戲迷 | 游戲迷 | 合計 | |
男 | |||
女 | |||
合計 |
附:(其中為樣本容量).
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù)x,滿足,則稱為“局部奇函數(shù)”。為定義在上的“局部奇函數(shù)”;q:曲線與x軸交于不同的兩點。
(1)當(dāng)p為真時,求m的取值范圍.
(2)若“”為真命題,且“”為假命題,求m的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若點的直角坐標(biāo)為,曲線與直線交于兩點,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某貧困地區(qū)有1500戶居民,其中平原地區(qū)1050戶,山區(qū)450戶.為調(diào)查該地區(qū)2017年家庭收入情況,從而更好地實施“精準(zhǔn)扶貧”,采用分層抽樣的方法,收集了150戶家庭2017年年收入的樣本數(shù)據(jù)(單位:萬元).
(Ⅰ)應(yīng)收集多少戶山區(qū)家庭的樣本數(shù)據(jù)?
(Ⅱ)根據(jù)這150個樣本數(shù)據(jù),得到2017年家庭收入的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為,,,,,,.如果將頻率視為概率,估計該地區(qū)2017年家庭收入超過1.5萬元的概率;
(Ⅲ)樣本數(shù)據(jù)中,由5戶山區(qū)家庭的年收入超過2萬元,請完成2017年家庭收入與地區(qū)的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為“該地區(qū)2017年家庭年收入與地區(qū)有關(guān)”?
附:
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