【題目】某初級中學共有學生2000名,各年級男生女生人數(shù)如表: 已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到的是初二年級女生的概率是0.19.
初一年級 | 初二年級 | 初三年級 | |
女生 | 373 | x | y |
男生 | 377 | 370 | z |
(1)求x的值.
(2)現(xiàn)用分層抽樣法在全校抽取48名學生,問應在初三年級學生中抽取多少名?
(3)已知y≥245,z≥245,求初三年級女生比男生多的概率.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,圓:
經(jīng)過伸縮變換
,后得到曲線
以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標系中取相同的單位長度,建立極坐標系,直線l的極坐標方程為
求曲線
的直角坐標方程及直線l的直角坐標方程;
在
上求一點M,使點M到直線l的距離最小,并求出最小距離.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)當a=0時,求函數(shù)f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(2)令求函數(shù)
的極值.
(3)若,正實數(shù)
滿足
,
證明:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,
,
,
,
的面積為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過右焦點作與
軸不重合的直線
交橢圓
于
,
兩點,連接
,
分別交直線
于,
,
兩點,若直線
,
的斜率分別為
,
,試問:
是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面
為平行四邊形,
底面
,
是棱
的中點,且
,
.
(1)求證:平面
.
(2)求二面角的大小;
(3)如果是棱
的中點,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是棱長為2的正方體,
為面對角線
上的動點(不包括端點),
平面
交
于點
,
于
.
(1)試用反證法證明直線與
是異面直線;
(2)設,將
長表示為
的函數(shù)
,并求此函數(shù)的值域;
(3)當最小時,求異面直線
與
所成角的大小.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三位同學畢業(yè)后,發(fā)現(xiàn)市內一些小家電配件的批發(fā)商每天的批發(fā)零售的生意很火爆,于是他們三人決定利用所學專業(yè)進行自主創(chuàng)業(yè),專門生產(chǎn)這類小家電配件,并與經(jīng)銷商簽訂了經(jīng)銷合同,他們生產(chǎn)出的小家電配件,以每件元的價格全部由經(jīng)銷商包銷.經(jīng)市場調研,生產(chǎn)這類配件,每月需要投入固定成本為
萬元,每生產(chǎn)
萬件配件,還需再投入資金
萬元.在月產(chǎn)量不足
萬件時,
(萬元);在月產(chǎn)量不小于
萬件時,
(萬元).已知月產(chǎn)量是
萬件時,需要再投入的資金是
萬元.
(1)試將生產(chǎn)這些小家電的月利潤(萬元)表示成月產(chǎn)量
(萬件)的函數(shù);(注:月利潤
月銷售收入
固定成本
再投入成本)
(2)月產(chǎn)量為多少萬件時,這三位同學生產(chǎn)這些配件獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平行四邊形中,
,
,
,
于點
,將
沿
折起,使
,連接
、
,得到如圖②所示的幾何體.
(1)求證:平面平面
;
(2)若點在線段
上,直線
與平面
所成角的正切值為
,求三棱錐
的體積.
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