如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥底面ABCD,ABCD,AB⊥AD,AB=AD=
1
2
CD=2,PA=2,M,E,F(xiàn)分別是PA,PC,PD的中點(diǎn).
(1)證明:EF平面PAB;
(2)證明:PD⊥平面ABEF;
(3)求直線ME與平面ABEF所成角的正弦值.
(1)證明:∵E、F分別是PC、PD的中點(diǎn),∴EFCD,
∵ABCD,
∴ABEF,
∵EF?平面PAB,AB?平面PAB,
∴EF平面PAB;
(2)證明:∵PA⊥底面ABCD,AB?底面ABCD,
∴PA⊥AB,
∵AB⊥AD,PA∩AD=A,
∴AB⊥平面PAD,
∵ABEF,
∴EF⊥平面PAD,
∴EF⊥PD,
∵PA=AD=2,F(xiàn)是PD的中點(diǎn),
∴PD⊥AF,
∵EF∩AF=F,
∴PD⊥平面ABEF;
(3)由(2)知,P到平面ABEF的距離為
2
,∴M到平面ABEF的距離為
2
2

又MF=1,EF=2,∴ME=
5
,
∴直線ME與平面ABEF所成角的正弦值為
2
2
5
=
10
10
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=2.
(1)求證:SA⊥CD;
(2)求異面直線SB與CD所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,則AC1與平面BB1C1C所成的角的正弦值為( 。
A.
2
2
B.
15
5
C.
6
4
D.
6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱錐P-ABC中,∠ACB=90°,PA⊥底面ABC.
(I)求證:平面PAC⊥平面PBC;
(II)若AC=BC=PA,M是PB的中點(diǎn),求AM與平面PBC所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知正方體ABCD-A1B1C1D1,O是底ABCD對(duì)角線的交點(diǎn).求證:
(1)C1O面A1B1D1;
(2)A1C⊥面AB1D1;
(3)求直線AC與平面AB1D1所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1直線AD1與平面A1C1的夾角為( 。
A.30°B.45°C.90°D.60°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為DD1上的點(diǎn)、F為DB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求直線B1F與平面CDD1C1所成角的正弦值;
(Ⅱ)若直線EF平面ABC1D1,試確定點(diǎn)E的位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知等邊三角形ABC與正方形ABDE有一公共邊AB,二面角C-AB-D的余弦值為
3
3
,M是AC的中點(diǎn),則EM,DE所成角的余弦值等于______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,四面體A-BCD的四個(gè)面全等,且AB=AC=2
3
,BC=4,則以BC為棱,以面BCD與面BCA為面的二面角的大小為( 。
A.arccos
1
3
B.arccos
3
3
C.
π
2
D.
3

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