已知x>1,y>1,且lnx,,lny成等比數(shù)列,則xy有( )

A.最小值 B.最小值e C.最大值 D.最大值

 

B

【解析】由題意,,即

因?yàn)閤>1,y>1,故lnx>0,lny>0,ln(xy)>0

所以lnxlny=|lnxlny|≤

故ln(xy)≥1=lne,或ln(xy)≤-1(舍去)

故xy≥e

考點(diǎn):等比數(shù)列,基本不等式,對(duì)數(shù)運(yùn)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(x,y)在直線x+2y=3上移動(dòng),當(dāng)2x+4y取最小值時(shí),過P點(diǎn)(x,y)引圓C:(x-
1
2
)2+(y+
5
4
)2
=1的切線,則此切線長(zhǎng)等于( 。
A、1
B、
2
C、
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的參數(shù)方程為:
x=1-cosθ
y=2sinθ
(θ為參數(shù),0≤θ≤π)直線l的極坐標(biāo)方程為:kρcosθ+ρsinθ+1=0,如果直線l與曲線C有交點(diǎn),則k的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)在一個(gè)盒子中,放有標(biāo)號(hào)為1,2,3的三張卡片,現(xiàn)從這個(gè)盒子里有放回地先后抽得兩張卡片,標(biāo)號(hào)分別記為x,y,設(shè)隨機(jī)變量ξ=|x-2|+|y-x|

(1)寫出隨機(jī)變量ξ的取值集合(直接寫出答案即可);

(2)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望及方差.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=+lnx(a>0)

(1)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(2)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在[,2]上的最大值和最小值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=,則關(guān)于x的不等式f(x2)>f(3-2x)的解集是_______________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,三內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,b=6,則△ABC的外接圓半徑為( )

A.6 B.12 C.2 D.4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市高三10月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校為進(jìn)行愛國(guó)主義教育,在全校組織了一次有關(guān)釣魚島歷史知識(shí)的競(jìng)賽.現(xiàn)有甲、乙兩隊(duì)參加釣魚島知識(shí)競(jìng)賽,每隊(duì)3人,規(guī)定每人回答一個(gè)問題,答對(duì)為本隊(duì)贏得1分,答錯(cuò)得0分.假設(shè)甲隊(duì)中每人答對(duì)的概率均為,乙隊(duì)中3人答對(duì)的概率分別為、、,且各人回答正確與否相互之間沒有影響,用ξ表示甲隊(duì)的總得分.

(1)求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)用A表示“甲、乙兩個(gè)隊(duì)總得分之和等于3”這一事件,用B表示“甲隊(duì)總得分大于乙隊(duì)總得分” 這一事件,求P(AB).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市高三10月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合M={0,1,2},N=,則M∩N= ( )

A.{1} B.{2} C.{1,2} D.{0,1}

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案