3.今年暑假期間,雅禮中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).部分學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“消防安全”的調(diào)查,隨機(jī)抽取了50名居民進(jìn)行問卷調(diào)查,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將其中“是否知道滅火器使用方法(知道或不知道)”的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表:
年齡(歲)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70]
頻數(shù)mn141286
知道的人數(shù)348732
(1)求上表中的m、n的值,并補(bǔ)全如圖所示的頻率分布直方圖;
(2)在被調(diào)查的居民中,若從年齡在[10,20),[20,30)的居民中各隨機(jī)選取1人參加消防知識(shí)講座,求選中的兩人中僅有一人不知道滅火器的使用方法的概率.

分析 (1)利用頻率分布直方圖,真假求解年齡在[10,20)的頻數(shù),年齡在[20,30)的頻數(shù).
(2)記年齡在區(qū)間[10,20)的居民為a1,A2,A3,A4(其中居民a1為不知道使用方法);年齡在區(qū)間[20,30)的居民為b1,b2,B3,B4,B5,B6(其中居民b1,b2不知道使用方法).列出選取的兩人的情形個(gè)數(shù),找出僅有一人不知道滅火器的使用方法的基本事件數(shù).然后求解概率.

解答 解:(1)年齡在[10,20)的頻數(shù)為m=4,年齡在[20,30)的頻數(shù)為n=6.

(2)記年齡在區(qū)間[10,20)的居民為a1,A2,A3,A4(其中居民a1為不知道使用方法);年齡在區(qū)間[20,30)的居民為b1,b2,B3,B4,B5,B6(其中居民b1,b2不知道使用方法).選取的兩人的情形有:(a1,b1),(a1,b2),(a1,B3),(a1,B4),(a1,B5),(a1,B6),(A2,b1),(A2,b2),(A2,B3),(A2,B4),(A2,B5),(A2,B6),(A3,b1),(A3,b2),(A3,B3),(A3,B4),(A3,B5),(A3,B6),(A4,b1),(A4,b2),(A4,B3),(A4,B4),(A4,B5),(A4,B6),共24個(gè)基本事件,
其中僅有一人不知道滅火器的使用方法的基本事件有10個(gè).
所以選中的兩人中僅有一人不知道滅火器的使用方法的概率$P=\frac{10}{24}=\frac{5}{12}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,古典概型的概率的求法,考查計(jì)算能力.

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A.①和②均為真命題B.①和②均為假命題
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