某校1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績分布直方圖如圖所示,分?jǐn)?shù)不低于即為優(yōu)秀,如果優(yōu)秀的人數(shù)為175人,則的估計(jì)值是________.
135
【解析】
試題分析:由題意可知:90-100分的頻率為0.005×10=0.05,頻數(shù)為50人
則100-110分的頻率為0.018×10=0.18,頻數(shù)為180人
110-120分的頻率為0.03×10=0.3,頻數(shù)為300人
120-130分的頻率為0.022×10=0.22,頻數(shù)為220人
130-140分的頻率為0.015×10=0.15,頻數(shù)為150人
140-150分的頻率為0.010×10=0.05,頻數(shù)為100人
而優(yōu)秀的人數(shù)為175人,140-150分有100人,130-140分有150人,取后75人
∴分?jǐn)?shù)不低于135即為優(yōu)秀.
考點(diǎn):有關(guān)頻率分布直方圖的計(jì)算
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)已知函數(shù)在其定義域時(shí)單調(diào)遞增, 且對任意的都有
成立,且,
(1)求的值;
(2)解不等式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州澤林中學(xué)高二上第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題文科14分理科13分).某公司今年初用25萬元引進(jìn)一種新的設(shè)備,設(shè)備投入運(yùn)行后,每年銷售收入為21萬元?已知該公司第n年需要付出設(shè)備的維修和工人工資等費(fèi)用的和的信息如下圖?
(1)求;
(2)該公司引進(jìn)這種設(shè)備后,第幾年后開始獲利、第幾年后開始虧損?
(3)這種設(shè)備使用多少年,該公司的年平均獲利最大?()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州澤林中學(xué)高二上第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列說法中,正確的是( )
A.在循環(huán)結(jié)構(gòu)中,直到型先判斷條件,再執(zhí)行循環(huán)體,當(dāng)型先執(zhí)行循環(huán)體,后判斷條件
B.互斥事件一定是對立事件,對立事件不一定是互斥事件
C.從含有2008個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為100的樣本,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法應(yīng)先剔除8人,則每個(gè)個(gè)體被抽到的概率均為
D.如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)都加上同一個(gè)非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)改變,方差不變
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北襄陽襄州一中等四校高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)圖2中的實(shí)線圍成的部分是長方體(圖1)的平面展開圖,其中四邊形ABCD是邊長為1的正方形.若向虛線圍成的矩形內(nèi)任意拋擲一質(zhì)點(diǎn),它落在長方體的平面展開圖內(nèi)的概率是 .
(1)從正方形ABCD的四條邊及兩條對角線共6條線段中任取2條線段(每條線段被取到的可能性相等),求其中一條線段長度是另一條線段長度的倍的概率;
(2)求此長方體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一坐標(biāo)系中,將曲線變?yōu)榍的伸縮變換是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北襄陽襄州一中等四校高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在空間直角坐標(biāo)系中,軸上有一點(diǎn)到已知點(diǎn)和點(diǎn)的距離相等,則點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北襄州一中等四校高二上學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(滿分12分)如圖,在棱長均為4的三棱柱中,、分別是BC和的中點(diǎn).
(1)求證:∥平面;
(2)若平面ABC⊥平面,,
求三棱錐 的體積
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù);
(1)若的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012506041316114923/SYS201501250604175207289346_ST/SYS201501250604175207289346_ST.004.png">,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(2)若的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012506041316114923/SYS201501250604175207289346_ST/SYS201501250604175207289346_ST.007.png">,則實(shí)數(shù)的取值范圍.
(3)求函數(shù)的遞減區(qū)間.
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