已知,則能構(gòu)成以為值域且對(duì)應(yīng)法則為的函數(shù)關(guān)系有(  )個(gè)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)
某商店按每件80元的價(jià)格,購進(jìn)時(shí)令商品(賣不出去的商品將成為廢品)1000件;市場(chǎng)調(diào)研推知:當(dāng)每件售價(jià)為100元時(shí),恰好全部售完;在此基礎(chǔ)上當(dāng)售價(jià)每提高1元時(shí),銷售量就減少5件;為獲得最大利潤,請(qǐng)你確定合理的售價(jià),并求出此時(shí)的利潤;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)某漁業(yè)公司年初用98萬元購買一艘捕魚船,第一年各種費(fèi)用12萬元,以后每年都增加4萬元,每年捕魚收益50萬元。
(1)問第幾年開始獲利;
(2)若干年后有兩種處理方案:①年平均利潤最大時(shí),以26萬元出售該船;②總純收入獲利最大時(shí),以8萬元出售該船。問哪種方案更合算。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)     , 若有且僅有三個(gè)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若關(guān)于 x 的方程 x 2 +(m – 2)x +5 – m = 0的兩根都大于2,則實(shí)數(shù) m 的取值范圍是        。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

方程組的解組成的集合為__________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=log a xy= (1-a) x 的圖象只能是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是  (    )
A.B.
C.

高一數(shù)學(xué)試題第2頁,共4頁

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
設(shè)f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且f()=f(x)-f(y).
(1)求f(1)的值;
(2)若f(6)=1,解不等式f(x+5)-f()<2.

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