20、給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,11,…
其規(guī)律是
第一個(gè)數(shù)是1,
第二數(shù)比第一個(gè)數(shù)大1,
第三個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)大2,
第四個(gè)數(shù)比第三個(gè)數(shù)大3,…
以此類推,要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題的程序框圖如圖所示,那么框圖中判斷框①處和執(zhí)行框②處應(yīng)分別填入
i≤30
,
p=p+i
分析:本題中有計(jì)數(shù)變量i,循環(huán)終止的條件是循環(huán)體執(zhí)行30次,由次知計(jì)數(shù)變量i最大值應(yīng)為30,又循環(huán)結(jié)構(gòu)是一個(gè)當(dāng)型結(jié)構(gòu),由當(dāng)型結(jié)構(gòu)的特征可得出①就填的語(yǔ)句.本題中用p作為累加變量,故在②應(yīng)是計(jì)算累加變量p的語(yǔ)句,由數(shù)的變化規(guī)律知此處就是p=p+i
解答:解:由題意,本題求30個(gè)數(shù)的和,故在判斷框中應(yīng)填i≤30?,
由于②處是要計(jì)算下一個(gè)加數(shù),由規(guī)律知,應(yīng)填p=p+i;
故應(yīng)填 i≤30,p=p+i
點(diǎn)評(píng):本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu),根據(jù)題設(shè)條件給框圖中添加語(yǔ)句.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,…,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,
第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,依此類推.要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題算法的程序框圖(如圖所示):
(1)圖中①處和②處應(yīng)填上什么語(yǔ)句,使之能完成該題算法功能;
(2)根據(jù)程序框圖寫出程序.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,…,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,依此類推.要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題算法的程序框圖(如圖所示),(1)請(qǐng)?jiān)趫D中判斷框內(nèi)(1)處和執(zhí)行框中的(2)處填上合適的語(yǔ)句,使之能完成該題算法功能;(1)處應(yīng)填
i>30
;(2)處應(yīng)填
p=p+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,…其規(guī)律是
第1個(gè)數(shù)是1;
第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1;
第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2;
第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3;…
以此類推,要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題的程序框圖如圖所示,那么框圖中判斷框①處和執(zhí)行框②處應(yīng)分別填入( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,11,…,要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題的程序框圖如圖所示,那么框圖中判斷框①處和執(zhí)行框②處應(yīng)分別填入( 。

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