【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,為的中點(diǎn),交于點(diǎn),為的重心.
(1)求證:平面;
(2)若,點(diǎn)在線段上,且,求二面角的余弦值.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)根據(jù)題意先證明 ,結(jié)合線面平行的判定定理即可得到結(jié)果;(2) 分別以,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系.求出平面與平面的法向量,代入公式即可得到二面角的余弦值.
(1)證明:因?yàn)?/span>,所以,
因?yàn)?/span>為中點(diǎn),所以,
連接并延長(zhǎng),交于,連接,
因?yàn)?/span>為的重心,
所以為的中點(diǎn),且,
所以,
因?yàn)?/span>平面,平面,
所以平面.
(2)分別以,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系.
設(shè),則,,,,
因?yàn)?/span>,所以,
因?yàn)?/span>為的重心,所以
設(shè)平面的法向量,,,
則,所以,
取,則,,
所以.
設(shè)平面的法向量,,
則,所以,
則,取,則,
所以.
所以
由圖可知,該二面角為鈍角,
所以二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上無(wú)零點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(a,bR).
(1)當(dāng)a=b=1時(shí),求的單調(diào)增區(qū)間;
(2)當(dāng)a≠0時(shí),若函數(shù)恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求的值;
(3)當(dāng)a=0時(shí),若的解集為(m,n),且(m,n)中有且僅有一個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓上任意一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)距離之和為,離心率為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線的斜率為,直線與橢圓C交于兩點(diǎn).點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn),求的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在三棱柱ABC—A1B1C1中,四邊形AA1B1B為矩形,平面AA1B1B⊥平面ABC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是側(cè)面AA1B1B,BB1C1C對(duì)角線的交點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面ABC;
(2)BB1⊥AC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(2)是否存在實(shí)數(shù),同時(shí)滿足下列條件:①;②當(dāng)的定義域?yàn)?/span>時(shí),其值域?yàn)?/span>.若存在,求出,的值,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=-x2+ef′()x.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若存在x1,x2(x1<x2),使得f(x1)+f(x2)=1,求證:x1+x2<2.
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