【題目】設(shè)函數(shù)).

(1)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)求函數(shù)的極值點(diǎn);

(3)令 ,設(shè), , 是曲線上相異三點(diǎn),其中.求證: .

【答案】(1)實(shí)數(shù)的取值范圍是

(2)時, 有唯一極小值點(diǎn)

時, 有一個極大值點(diǎn)和一個極小值點(diǎn);

時, 無極值點(diǎn).

(3)證明見解析

【解析】試題分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)轉(zhuǎn)化為: 上恒成立.再根據(jù)變量分離轉(zhuǎn)化為對應(yīng)函數(shù)最值: 最大值或最小值,即得.(2)實(shí)質(zhì)為討論一元二次方程解的情況:當(dāng)時,方程無解,函數(shù)無極值點(diǎn); 時,方程有一解,函數(shù)有一個極值點(diǎn); 時,方程有兩解,函數(shù)有兩個極值點(diǎn);(3)借助第三量進(jìn)行論證,先證,代入化簡可得,構(gòu)造函數(shù),其中),利用導(dǎo)數(shù)易得上單調(diào)遞增,即,即有,同理可證,

試題解析:解:(1),

函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù), 上恒成立.

恒成立,得.

恒成立,即恒成立.

上沒有最小值, 不存在實(shí)數(shù)使恒成立.

綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

(2)由(1)知當(dāng)時,函數(shù)無極值點(diǎn).

當(dāng)時, 有兩個不同解, , ,

時, , ,即, ,

時, 上遞減,在上遞增, 有唯一極小值點(diǎn);

當(dāng)時, .

, , 上遞增,在遞減,在遞增,

有一個極大值點(diǎn)和一個極小值點(diǎn).

綜上所述, 時, 有唯一極小值點(diǎn),

時, 有一個極大值點(diǎn)和一個極小值點(diǎn);

時, 無極值點(diǎn).

(3)先證: ,即證,

即證 ,

),, ,

所以上單調(diào)遞增,即,即有,所以獲證.

同理可證: ,

所以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年年歲史詩大劇《羋月傳》風(fēng)靡大江南北,影響力不亞于以前的《甄嬛傳》,某記者調(diào)查了大量《羋月傳》的觀眾,發(fā)現(xiàn)年齡段與愛看的比例存在較好的線性相關(guān)關(guān)系,年齡在, , , , 的愛看比例分別為, , , , ,現(xiàn)用這5個年齡段的中間值代表年齡段,如12代表,17代表,根據(jù)前四個數(shù)據(jù)求得關(guān)于愛看比例的線性回歸方程為,由此可推測的值為( )

A. 33 B. 35 C. 37 D. 39

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱(側(cè)棱與底面垂直的棱柱)ABC﹣A1B1C1中,點(diǎn)G是AC的中點(diǎn).

(1)求證:B1C∥平面 A1BG;

(2)若AB=BC, ,求證:AC1⊥A1B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一支車隊(duì)有輛車,某天依次出發(fā)執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)。第一輛車于下午時出發(fā),第二輛車于下午分出發(fā),第三輛車于下午分出發(fā),以此類推。假設(shè)所有的司機(jī)都連續(xù)開車,并都在下午時停下來休息.

到下午時,最后一輛車行駛了多長時間?

如果每輛車的行駛速度都是,這個車隊(duì)當(dāng)天一共行駛了多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知在菱形中, , 的中點(diǎn),現(xiàn)將四邊形沿折起至,如圖2.

(1)求證: ;

(2)若二面角的大小為,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x<0時,f(x)>1,且對任意的實(shí)數(shù)x,y∈R,等式f(x)f(y)=f(x+y)成立,若數(shù)列{an}滿足 ,(n∈N*),且a1=f(0),則下列結(jié)論成立的是(
A.f(a2013)>f(a2016
B.f(a2014)>f(a2015
C.f(a2016)<f(a2015
D.f(a2014)<f(a2016

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: (a>b>0)的離心率為,以原點(diǎn)O為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線x﹣y+=0相切.

(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)若直線l:y=kx+m與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),且kOAkOB=,判斷△AOB的面積是否為定值?若為定值,求出定值;若不為定值,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,周長為7.5cm,且sinA:sinB:sinC=4:5:6,下列結(jié)論:
①a:b:c=4:5:6 ②a:b:c=2: ③a=2cm,b=2.5cm,c=3cm ④A:B:C=4:5:6
其中成立的個數(shù)是(
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)國家環(huán)保部新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:居民區(qū)的年平均濃度不得超過35微克/立方米, 的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米.我市環(huán)保局隨機(jī)抽取了一居民區(qū)2016年30天的24小時平均濃度(單位:微克/立方米)的監(jiān)測數(shù)據(jù),將這30天的測量結(jié)果繪制成樣本頻率分布直方圖如圖.

(Ⅰ)求圖中的值;

(Ⅱ)由頻率分布直方圖中估算樣本平均數(shù),并根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,從的年平均濃度考慮,判斷該居民區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是否需要改善?并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案