【題目】為了了解居民的家庭收人情況,某社區(qū)組織工作人員從該社區(qū)的居民中隨機抽取了戶家庭進行問卷調查.經調查發(fā)現(xiàn),這些家庭的月收人在元到元之間,根據統(tǒng)計數據作出如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左至右第一 、二、四小組的頻率之比為,且第四小組的頻數為.
(1)求;
(2)求這戶家庭月收人的眾數與中位數(結果精確到);
(3)這戶家庭月收入在第一、二、三小組的家庭中,用分層抽樣的方法任意抽取戶家庭,并從這戶家庭中隨機抽取戶家庭進行慰問,求這戶家庭月收入都不超過元的概率.
【答案】(1) (2)眾數是67.5,中位數是66.3 (3)
【解析】
(1)根據從左至右第一 、二、四小組的頻率之比為,求出第四小組的頻率,再由頻率即可求解.
(2)由頻率分布直方圖第四組小矩形底邊中點的橫坐標為眾數;中位數等于各個小矩形面積與其小矩形底邊中點橫坐標之積的和.
(3)根據分層抽樣得出第一、二、三小組應分別抽取,分別記記為
依次列出基本事件個數,由古典概型的概率求法公式即可求解.
解:(Ⅰ)設從左至右第一、三、四小組的頻率分別為,則由題意可知:
,解得
從而
(2)由于第四小組頻率最大,故這 戶家庭月收入的眾數為
由于前四小組的頻率之和為:
故這戶家庭月收入的中位數應落在第四小組,設中位數為
則,解得
(3)因為家庭月收入在第一、二、三小組的家庭分別有戶,按照分層抽樣的方法易知分別抽取,第一組記為,第二組,第三組為,
從中隨機抽取2 戶家庭的方法共有共種;
其中這戶家庭月收入都不超過元的有
共種;
所以這戶家庭月收入都不超過元的概率為
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用一個長為,寬為的矩形鐵皮(如圖1)制作成一個直角圓形彎管(如圖3):先在矩形的中間畫一條曲線,并沿曲線剪開,將所得的兩部分分別卷成體積相等的斜截圓柱狀(如圖2),然后將其中一個適當翻轉拼接成直角圓形彎管(如圖3)(不計拼接損耗部分),并使得直角圓形彎管的體積最大;
(1)求直角圓形彎管(圖3)的體積;
(2)求斜截面橢圓的焦距;
(3)在相應的圖1中建立適當的坐標系,使所畫的曲線的方程為,求出方程并畫出大致圖像;
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的一個焦點為,離心率為.
(1)求的標準方程;
(2)若動點為外一點,且到的兩條切線相互垂直,求的軌跡的方程;
(3)設的另一個焦點為,過上一點的切線與(2)所求軌跡交于點,,求證:.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】實數a,b滿足ab>0且a≠b,由a、b、、按一定順序構成的數列( 。
A. 可能是等差數列,也可能是等比數列
B. 可能是等差數列,但不可能是等比數列
C. 不可能是等差數列,但可能是等比數列
D. 不可能是等差數列,也不可能是等比數列
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓臺中,平面過上下底面的圓心,,點M在上,N為的中點,.
(1)求證:平面平面;
(2)當時,與底面所成角的正弦值為,求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是一個三棱錐,是圓的直徑,是圓上的點,垂直圓所在的平面,,分別是棱,的中點.
(1)求證:平面;
(2)若二面角是,,求與平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了鼓勵職員工作熱情,某公司對每位職員一年來的工作業(yè)績按月進行考評打分;年終按照職員的月平均值評選公司最佳職員并給予相應獎勵.已知職員一年來的工作業(yè)績分數的莖葉圖如圖所示:
(1)根據職員的業(yè)績莖葉圖求出他這一年的工作業(yè)績的中位數和平均數;
(2)由于職員的業(yè)績高,被公司評為年度最佳職員,在公司年會上通過抽獎形式領取獎金.公司準備了六張卡片,其中一張卡片上標注獎金為6千元,兩張卡片的獎金為4千元,另外三張的獎金為2千元.規(guī)則是:獲獎職員需要從六張卡片中隨機抽出兩張,這兩張卡片上的金額數之和作為獎金數.求職員獲得獎金6千元的概率;并說明獲得獎金6千元和8千元哪個可能性較大?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com