口袋中裝有大小、材質(zhì)都相同的6個(gè)小球，其中有3個(gè)紅球、2個(gè)黃球和1個(gè)白球，從中隨機(jī)摸出1個(gè)球，那么摸到紅球或白球的概率是（   ）
A．B．C．D．
D 

試題分析：根據(jù)題意，口袋中有6個(gè)球，其中3個(gè)紅球、2個(gè)黃球和1個(gè)白球，則紅球和白球共有4個(gè)，
故從中隨機(jī)摸出1個(gè)球，那么摸到紅球或白球的概率是=，故選D．
點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單題，古典概型概率的計(jì)算，關(guān)鍵是明確基本事件總數(shù)及導(dǎo)致事件發(fā)生的基本事件數(shù)，此類問(wèn)題，可借助于“樹圖法”不重不漏地寫出各個(gè)基本事件。注意對(duì)題意中“紅球或白球”的理解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

從某節(jié)能燈生產(chǎn)在線隨機(jī)抽取100件產(chǎn)品進(jìn)行壽命試驗(yàn)，按連續(xù)使用時(shí)間（單位：天）共分5組，得到頻率分布直方圖如圖．

（I）以分組的中點(diǎn)資料作為平均數(shù)據(jù)，用樣本估計(jì)該生產(chǎn)線所生產(chǎn)的節(jié)能燈的預(yù)期連續(xù)使用壽命；
（II）為了分析使用壽命差異較大的產(chǎn)品，從使用壽命低于200天和高于350天的產(chǎn)品中用分層抽樣的方法共抽取6件，求樣品A被抽到的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
甲打靶射擊，有4發(fā)子彈，其中有一發(fā)是空彈（“空彈”即只有彈體沒(méi)有彈頭的子彈）.
（1）如果甲只射擊次，求在這一槍出現(xiàn)空彈的概率；
（2）如果甲共射擊次，求在這三槍中出現(xiàn)空彈的概率；
（3）如果在靶上畫一個(gè)邊長(zhǎng)為的等邊，甲射手用實(shí)彈瞄準(zhǔn)了三角形區(qū)域隨機(jī)射擊，且彈孔都落在三角形內(nèi)。求彈孔與三個(gè)頂點(diǎn)的距離都大于1的概率（忽略彈孔大�。�.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某組有16名學(xué)生，其中男、女生各占一半，把全組學(xué)生分成人數(shù)相等的兩小組，求每小組里男、女生人數(shù)相同的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于的方程，若，記“該方程有實(shí)數(shù)根且滿足” 為事件A，則事件A發(fā)生的概率為（    ）
A．　B．　C．　D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)不透明的盒子里有質(zhì)地、大小完全相同的5個(gè)球，編號(hào)分別為1，2，3，4，5，甲、乙兩人玩一種游戲：甲先摸出一個(gè)球，記下編號(hào)，放回后乙再摸一個(gè)球，記下編號(hào)，如果兩個(gè)編號(hào)的和為偶數(shù)算甲贏，否則算乙贏．那么甲贏的概率是（   ）
A．B．C．D．以上均不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（12分 ）袋中有大小相同的紅、黃兩種顏色的球各1個(gè)，從中任取1只，有放回地抽取3次．求：
(1)3只全是紅球的概率；
(2)3只顏色全相同的概率；
(3)3只顏色不全相同的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(     )
①必然事件的概率等于1；         ②互斥事件一定是對(duì)立事件；
③球的體積與半徑的關(guān)系是正相關(guān)； ④汽車的重量和百公里耗油量成正相關(guān)
A．①②B．①③C．①④D．③ ④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于x的一次函數(shù) ,設(shè)，，則函數(shù)是增函數(shù)的概率是（      ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案