已知向量共線且方向相同,則 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),且在坐標(biāo)軸上截距互為相反數(shù)的直線l有( 。
A.4條B.3條C.2條D.1條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東清遠(yuǎn)三中高二上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)是R上的增函數(shù),則的取值范圍是( )

A.<0 B. C. D.<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興中學(xué)高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn),,直線與線段有公共點(diǎn)(線段包括端點(diǎn)),則的取值范圍是____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆四川巴中市高中高三畢業(yè)班10月零診理數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng). 為了了解本次競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為)進(jìn)行統(tǒng)計(jì). 按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[90,100]的數(shù)據(jù)).

(1)求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值;

(2)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取3名同學(xué)到市政廣場(chǎng)參加環(huán)保知識(shí)宣傳的志愿者活動(dòng),設(shè)表示所抽取的3名同學(xué)中得分在[80,90)的學(xué)生人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆四川巴中市高中高三畢業(yè)班10月零診理數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),為空間兩條不同的直線,,為空間兩個(gè)不同的平面,給出下列命題:

①若,,則; ②若,,則

③若,,則;④若,則.

其中所有正確命題的序號(hào)是( )

A.③④ B.②④ C.①② D.①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆四川巴中市高中高三畢業(yè)班10月零診理數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知全集,集合,則圖中陰影部分所表示的集合為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.設(shè)a,b是實(shí)數(shù),則“a>b”是“a2>b2”的( 。 條件.
A.充分而不必要B.必要而不充分
C.既不充分也不必要D.充要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知拋物線C:x2=4y,過點(diǎn)P(t,0)(其中t>0)作互相垂直的兩直線l1,l2,直線l1與拋物線C相切于點(diǎn)Q(Q在第一象限內(nèi)),直線l2與拋物線C相交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求證:直線l2恒過定點(diǎn);
(Ⅱ)記直線AQ、BQ的斜率分別為k1,k2,當(dāng)$k_1^2+k_2^2$取得最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案