(2015•株洲一模)已知樣本數(shù)據(jù)3,4,5,x,y的平均數(shù)是5,標準差是,則xy=( )
A.42 B.40 C.36 D.30
科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 4.4一元線性回歸案例練習卷(解析版) 題型:?????
(2012•吉安縣模擬)已知x,y的取值如表:
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
y | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 |
從散點圖分析,y與x線性相關,且回歸方程為,則a=( )
A.﹣0.15 B.﹣0.26 C.﹣0.35 D.﹣0.61
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 4.1隨機對照實驗案例練習卷(解析版) 題型:?????
從10個籃球中任取一個,檢驗其質量,則應采用的抽樣方法為( )
A.簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣 C.分層抽樣 D.放回抽樣
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年湘教版必修五 12.2數(shù)據(jù)表示和特征提取練習卷(解析版) 題型:?????
(2014•長安區(qū)三模)某學校組織學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],若低于60分的人數(shù)是15人,則該班的學生人數(shù)是( )
A.45 B.50 C.55 D.60
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年湘教版必修五 12.2數(shù)據(jù)表示和特征提取練習卷(解析版) 題型:?????
(2014•福建模擬)為調查某校學生喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例,采用如下調查方法:
(1)在該校中隨機抽取100名學生,并編號為1,2,3,…,100;
(2)在箱內放置兩個白球和三個紅球,讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球,記住其顏色并放回;
(3)請下列兩類學生舉手:(。┟桨浊蚯姨枖(shù)為偶數(shù)的學生;(ⅱ)摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生.
如果總共有26名學生舉手,那么用概率與統(tǒng)計的知識估計,該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是( )
A.88% B.90% C.92% D.94%
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年湘教版必修四 9.4分期付款問題中的有關計算練習卷(解析版) 題型:?????
(2012•包頭三模)已知有窮數(shù)列A:a1,a2,…,an(n≥2,n∈N).定義如下操作過程T:從A中任取兩項ai,aj,將的值添在A的最后,然后刪除ai,aj,這樣得到一系列n﹣1項的新數(shù)列A1 (約定:一個數(shù)也視作數(shù)列);對A1的所有可能結果重復操作過程T又得到一系列n﹣2項的新數(shù)列A2,如此經(jīng)過k次操作后得到的新數(shù)列記作Ak.設A:,則A3的可能結果是( )
A.0 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年湘教版必修四 9.4分期付款問題中的有關計算練習卷(解析版) 題型:?????
(2011•江西模擬)給出若干數(shù)字按下圖所示排成倒三角形,其中第一行各數(shù)依次是1,2,3,…,2011,從第二行起每個數(shù)分別等于上一行左、右兩數(shù)之和,最后一行只有一個數(shù)M,則這個數(shù)M是( )
A.2012×22009 B.2011×22010 C.2010×22011 D.2010×22007
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年湘教版必修三 7.4幾何問題的代數(shù)解法練習卷(解析版) 題型:?????
(2013•濟南一模)已知兩條直線l1:(a﹣1)x+2y+1=0,l2:x+ay+3=0平行,則a=( )
A.﹣1 B.2 C.0或﹣2 D.﹣1或2
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