方程x2+2x-a=0在[-1,1]上有解,則a的取值范圍是 ________.

[-1,3]
分析:把方程x2+2x-a=0在[-1,1]上有解轉(zhuǎn)化為函數(shù)f(x)=x2+2x-a在[-1,1]上有零點(diǎn),利用零點(diǎn)存在性定理可得a的取值范圍.
解答:因?yàn)閤2+2x-a=0在[-1,1]上有解,所以對(duì)應(yīng)的函數(shù)f(x)=x2+2x-a在[-1,1]上有零點(diǎn),
有零點(diǎn)存在性定理可得f(-1).f(1)≤0,?(-1-a)(3-a)≤0?-1≤a≤3
所以a的取值范圍是[-1,3]
故答案為[-1,3].
點(diǎn)評(píng):本題考查一元二次方程根的分布問(wèn)題.在解決這一類(lèi)型題時(shí),常常是把其對(duì)應(yīng)函數(shù)找出來(lái),借助于圖象來(lái)解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程x2+2x-a=0,其中a<0,則在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)關(guān)于該方程的根的結(jié)論正確的是( 。
A、該方程一定有一對(duì)共軛虛根B、該方程可能有兩個(gè)正實(shí)根C、該方程兩根的實(shí)部之和等于-2D、若該方程有虛根,則其虛根的模一定小于1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定兩個(gè)命題P:對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有x2+ax+4>0恒成立;Q:關(guān)于x的方程x2-2x+a=0有實(shí)數(shù)根.如果P為真命題,Q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定兩個(gè)命題,P:對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有x2+ax+a>0成立;Q:關(guān)于x的方程x2-2x+a=0有實(shí)數(shù)根.若P或Q為真,P且Q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若甲是“關(guān)于x的方程x2-2x+a=0有實(shí)數(shù)根”的充分不必要條件,則甲可以是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:?x∈R,x2-ax+1≥0恒成立;命題q:方程x2-2x-a=0有實(shí)數(shù)根,若?p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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