【題目】如圖,在矩形ABCD和矩形ABEF中,,,矩形ABEF可沿AB任意翻折.

1)求證:當點F,A,D不共線時,線段MN總平行于平面ADF.

2)“不管怎樣翻折矩形ABEF,線段MN總與線段FD平行”這個結(jié)論正確嗎?如果正確,請證明;如果不正確,請說明能否改變個別已知條件使上述結(jié)論成立,并給出理由.

【答案】1)證明見解析;(2)這個結(jié)論不正確.要使上述結(jié)論成立,MN應(yīng)分別為AEDB的中點,理由見解析

【解析】

1)在平面圖形中,連接MNAB交于點G,在平面圖形中可證,當點FA,D不共線時,,,可證平面ADF平面ADF,從而有平面平面ADF,即可證明結(jié)論;

2)這個結(jié)論不正確.要使上述結(jié)論成立,MN應(yīng)分別為AEDB的中點.

當點F,A,D共線時,由(1)得;當點F,AD不共線時,平面平面FDA,則要使,滿足FDAN共面,只要FMDN相交即可,可證交點只能為點B,得出只有M,N分別為AEDB的中點才滿足.

1)證明:在平面圖形中,連接MN,與AB交于點G.

∵四邊形ABCD和四邊形ABEF都是矩形,,

∴四邊形ADBE是平行四邊形,∴.

,∴四邊形ADNM是平行四邊形,∴.

當點F,A,D不共線時,如圖,,,

平面平面,所以平面ADF,

同理平面ADF,又,

平面,∴平面平面ADF.

平面GNM,∴平面ADF.

故當點F,AD不共線時,線段MN總平行于平面FA D.

2)解:這個結(jié)論不正確.

要使上述結(jié)論成立,MN應(yīng)分別為AEDB的中點.理由如下:

當點F,A,D共線時,由(1)得.

當點F,A,D不共線時,如圖,

由(1)知平面平面FDA,則要使總成立,

根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理,只要FD共面即可.

若要使FD共面,連接FM,只要FMDN相交即可,

平面ABEF,平面ABCD

平面平面,

∴若FMDN相交,則交點只能為點B,

由于四邊形為平行四邊形,的交點的中點,

則只有M,N分別為AEDB的中點才滿足.

,

可知它們確定一個平面,即F,D,N,M四點共面.

∵平面平面,

平面平面,

平面平面FDA,∴.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中正確的是(

A.非零向量滿足,則的夾角為

B.,則的夾角為銳角

C.,則一定是直角三角形

D.的外接圓的圓心為O,半徑為1,若,且,則向量在向量方向上的投影的數(shù)量為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)已知正方體的棱長為1,每條棱所在直線與平面α所成的角都相等,則α截此正方體所得截面面積的最大值為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某示范性高中的校長推薦甲、乙、丙三名學(xué)生參加某大學(xué)自主招生考核測試,在本次考核中只有合格和優(yōu)秀兩個等級.若考核為合格,授予10分降分資格;考核為優(yōu)秀, 授予20分降分資格.假設(shè)甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、、,他們考核所得的等級相互獨立.

(1)求在這次考核中,甲、乙、丙三名學(xué)生至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;

(2)記在這次考核中甲、乙、丙三名學(xué)生所得降分之和為隨機變量ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方體中.

(1)求證:平面平面;

(2)試找出體對角線與平面和平面的交點,并證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某食品廠為了檢查一條自動包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨即抽取該流水線上件產(chǎn)品作為樣本算出他們的重量(單位:克)重量的分組區(qū)間為,……,由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.

1)根據(jù)頻率分布直方圖,求重量超過克的產(chǎn)品數(shù)量.

2)在上述抽取的件產(chǎn)品中任取件,設(shè)為重量超過克的產(chǎn)品數(shù)量,求的分布列.

3)從流水線上任取件產(chǎn)品,求恰有件產(chǎn)品合格的重量超過克的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,A、B、C所對的邊分別是a、b、c,且有bcosC+ccosB=2acosB

(1)求B的大;

(2)若△ABC的面積是,且a+c=5,求b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠生產(chǎn)的某種零件的尺寸大致服從正態(tài)分布,且規(guī)定尺寸為次品,其余的為正品.生產(chǎn)線上的打包機自動把每5件零件打包成1箱,然后進入銷售環(huán)節(jié),若每銷售一件正品可獲利50元,每銷售一件次品虧損100元.現(xiàn)從生產(chǎn)線生產(chǎn)的零件中抽樣20箱做質(zhì)量分析,作出的頻率分布直方圖如下:

1)估計生產(chǎn)線生產(chǎn)的零件的次品率及零件的平均尺寸;

2)從生產(chǎn)線上隨機取一箱零件,求這箱零件銷售后的期望利潤及不虧損的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當時,求函數(shù)在點處的切線方程;

(2)對于任意的,的圖象恒在圖象的上方,求實數(shù)a的取值菹圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案