【題目】如圖，已知以點(diǎn)A(－1,2)為圓心的圓與直線l1：x＋2y＋7＝0相切．過點(diǎn)B(－2,0)的動(dòng)直線l與圓A相交于M，N兩點(diǎn)，Q是MN的中點(diǎn)，直線l與l1相交于點(diǎn)P.

（1）求圓A的方程；

（2）當(dāng)|MN|＝2時(shí)，求直線l的方程．

【答案】(1) (x＋1)2＋(y－2)2＝20;(2) x＝－2或3x－4y＋6＝0.

【解析】試題分析：（1）利用圓心到切線的距離等于半徑求得 ；（2）先檢驗(yàn)當(dāng)直線斜率不存在時(shí) 符合題意；當(dāng)直線斜率存在是，設(shè)其方程為： ，再利用點(diǎn)到直線的距離公式和弦長(zhǎng)公式，即可求得 ，從而求得另一條直線.

試題解析：(1)設(shè)圓A的半徑為R.

由于圓A與直線l1：x＋2y＋7＝0相切，

∴R＝＝2.

∴圓A的方程為(x＋1)2＋(y－2)2＝20.

(2)①當(dāng)直線l與x軸垂直時(shí)，易知x＝－2符合題意；

②當(dāng)直線l的斜率存在時(shí)，設(shè)直線l的方程為y＝k(x＋2)．

即kx－y＋2k＝0.

連接AQ，則AQ⊥MN.

∵|MN|＝2，∴|AQ|＝＝1，

則由|AQ|＝＝1，

得k＝，∴直線l：3x－4y＋6＝0.

故直線l的方程為x＝－2或3x－4y＋6＝0.

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班

6

7

班

6

7

8

班

5

6

7

8

（1）試估計(jì)班學(xué)生人數(shù)；

（2）從班和班抽出來(lái)的學(xué)生中各選一名，記班選出的學(xué)生為甲，班選出的學(xué)生為乙，求甲的鍛煉時(shí)間大于乙的鍛煉時(shí)間的概率.

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(2)摸球方法與（1）同，若規(guī)定：兩人摸到的球上所標(biāo)數(shù)字相同甲獲勝，所標(biāo)數(shù)字不相同則乙獲勝，這樣規(guī)定公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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