(2012•藍(lán)山縣模擬)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,與兩個(gè)變量之間的關(guān)系最接近的是下列關(guān)系式中的
t 1.02 1.99 3.01 4.00 5.10 6.12
V 0.01 1.50 4.04 7.50 12.09 18.01
( 。
分析:觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)隨著t的增加,數(shù)據(jù)v的遞增速度越來越快,可以從此變化趨勢上選擇恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)關(guān)系.
解答:解:把t看作自變量,v看作其函數(shù)值,從表中數(shù)據(jù)的變化趨勢看,函數(shù)遞增的速度不斷加快
對(duì)照四個(gè)選項(xiàng),A選項(xiàng)是對(duì)數(shù)型函數(shù),其遞增速度不斷增加,V=log24=2,不滿足題意.
B選項(xiàng)隨著t的增大v變小,故不正確;
C選項(xiàng)是二次型,對(duì)比數(shù)據(jù)知,其最接近實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢,符合本題的變化規(guī)律,且V=
1
2
(42-1)=7.50,成立.
D選項(xiàng)以一個(gè)恒定的幅度變化,其圖象是直線型的,V=2×4-2=6,不滿足題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是函數(shù)的應(yīng)用,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢來選擇恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù),體現(xiàn)了函數(shù)的實(shí)用性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)已知m是一個(gè)給定的正整數(shù),如果兩個(gè)整數(shù)a,b被m除得的余數(shù)相同,則稱a與b對(duì)模m同余,記作a≡b(modm),例如:5≡13(mod4).若22010≡r(mod7),則r可以為( 。

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