17．下面的問題中必須用條件結構才能實現(xiàn)的個數(shù)是（　�。�
①已知三角形三邊長，求三角形的面積；②求方程ax+b=0，（a，b為常數(shù)）的根；③求三個實數(shù)a，b，c中的最大者；④求1+2+3+…+100的值．
A．4個B．3個C．2個D．1個

分析 根據(jù)解決問題時，是否需要分類討論，逐一分析四個問題的解答是否需要條件結構，可得答案．

解答 解：①已知三角形三邊長，求三角形的面積不用分類，故不必使用條件結構；
②求方程ax+b=0的根，要討論a是否為0，故要使用條件結構；
③求三個實數(shù)a，b，c中的最大者，要比較數(shù)的大小，故要使用條件結構；
④求1+2+3+…+100的值，要用到循環(huán)結構，
故答案為2個，
故選：C

點評 本題考查的知識點是程序結構，正確理解各種程序結構的適用范圍，是解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．數(shù)列{an}中，a1=1，當n≥2時，an=2nan-1，則數(shù)列{an}的通項公式為an=${2}^{\frac{（n+2）（n-1）}{2}}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．已知sinα+cosα=$\frac{7}{5}$，求tanα+cotα的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．設集合M={0，2，-4，8}，N={x|x是4的倍數(shù)}，則M∩N=（　�。�
A．{2，-4}B．{0，2，-4}C．{0，-4，8}D．{-4，8}

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．已知雙曲線C1：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的左右焦點分別為F1，F(xiàn)2．以原點O為圓心，OF1為半徑的圓記為曲線C2．P為雙曲線C1右支上的一點，PF1交圓C2于點E，若有|EF1|-|EP|=2a，$\frac{P{F}_{1}}{P{F}_{2}}$=2，則雙曲線的離心率為$\sqrt{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．若logab=c，則a，b，c之間滿足（　�。�
A．ac=bB．ab=cC．ca=bD．cb=a

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．已知函數(shù)f（x）=lnx+ax2，g（x）=$\frac{1}{x}$+x+b，且直線y=-$\frac{1}{2}$是函數(shù)f（x）的一條切線．
（1）求a的值；
（2）對任意的x1∈[1，$\sqrt{e}$]，都存在x2∈[1，4]，使得f（x1）=g（x2），求b的取值范圍
（3）已知方程f（x）=cx有兩個根x1，x2（x1＜x2），若g（x1+x2）+2c=0，求證：b＜0．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．$\int_0^2{（\sqrt{4-{x^2}}+x）dx}$=π+2．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．如圖，已知四棱錐P-ABCD，底面ABCD為菱形，PA⊥平面ABCD，∠ABC=60°，直線PC與底面ABCD所成的角45°，E，F(xiàn)，M分別是BC，PC，PA的中點．
（1）PC∥平面MBD；
（2）證明：AE⊥PD；
（3）求二面角E-AF-C的余弦值；
（4）若PA=2，求棱錐C-PAD的體積．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案